(方)实际问题和方程例5.ppt

绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 简易方程 实际问题与方程 例5 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 1. 从图中你得到了哪些数学信息？  （理解“相距”“相向而行”“相遇”含义） 3. 你能用图把这道题的意思表示出来吗？ 小林家和小云家相距4.5km。周日早上9：00 两人分别从家骑自行车相向而行，两人何时相遇？ 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 2. 有不明白的地方吗 ？ 相遇时，哪段是小林走的，哪段是小云走的？ 他们行驶的路程与两地的距离有关系吗？有怎样的关系？ 3. 你能解决这个问题吗？请你独立列式解答 解：设两人x分钟后相遇。 0.25x＋0.2x＝4.5 0.45x＝4.5 x＝10 答：两人9：10相遇。 小林骑的路程＋小云骑的路程＝总路程 （两人每分钟骑的路程和）×x＝总路程 解：设两人x分钟后相遇。 （0.25＋0.2）x＝4.5 1. 结合图说说每一步表示什么意思？ 2、为什么两人每分钟骑的路程和再乘x就是总路程？ 3、一共有几个这样1分钟骑的路程和？ 解：设两人x分钟后相遇。 （0.25＋0.2）x＝4.5 0.45x＝4.5 x＝10 答：两人9：10相遇。 （两人每分钟骑的路程和）×x＝总路程 解：设乙队每天开凿x米。 （12.6＋x）×25＝675 两个工程队同时开凿一条 675m长的隧道，各从一端 相向施工，25 天打通。甲 队每天开凿12.6m，乙队每 天开凿多少米？