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求函数值域的几种方法 广东石油化工学院高州师范学院311数学(6)班 林春霞 【摘要】 在高中数学教学、乃至高中毕业会考题和高考题中，经常遇到求函数值域的问题。关于函数值域的求法，是高中数学教学中的一个难点。通过对函数的研究，我总结了求其函数值域的常见几种方法：直接观察法，分离常数法，配方法，判别式法，换元法，函数有界性法（方程法），最值法，基本不等式法，函数单调性法，树形结合法（函数图像法）。 【关键词】函数值 函数值域 方法 做任何事情都要讲究方法。方法对头，事半功倍；方法不当，事倍功半。解答数学问题关键也在于掌握思考问题的方法，思维方法正确，问题就容易解决。波利亚说过：“解题的成功要靠正确思路的选择，要靠从可以接近它的方向去攻击堡垒。” 函数值域的问题往往涉及面广，对学生的知识综合应用能力要求高，因此成为高中数学的一个难点。所以，认真学好并掌握求函数值域的十种方法对解决函数值域问题起着至关重要的作用。在解题时，要根据函数而定。 一、值域的概念。 ㈠函数值域的定义: 在函数 中，与自变量的值对于的的值叫做函数值，函数值的集合叫做函数的值域。 ㈡确定函数值域的原则： 函数的值域取决于定义域和对应法则，不论采用什么方法，求函数的值域，都要考虑定义域，函数问题必须遵循“定义域优先”的原则。 1.当函数用表格给出时，函数的值域是指表格中实数的集合。 2.当函数用图像给出时，函数的值域指图像在轴上的投影所覆盖的实数的集合。 3.当函数用解析式给出时，函数的值域由函数的定义域及其对应法则唯一确定。 二、常见函数的值域 1．一次函数:的值域为。 2．二次函数:，当时的值域为[，),当时的值 域为(，]。 3．反比例函数：的值域为。 4．指数函数：的值域为。 5．对数函数：的值域为。 6．幂函数：的值域为，幂函数的值域为。 7．三角函数：正弦函数，余弦函数的值域为，正切函数 的值域为，余切函数的值域为。 三、求函数值域的常用方法。 1．直接观察法： 从自变量的范围出发，推出的取值范围。也就是说，利用已有的基本函数的值域观察直接得出所求函数的值域。对于一些比较简单的函数，如正比例函数，反比例函数，一次函数，对数函数。等等，其值域可通过观察直接得到。 例，求函数，的值域。 解;因为 ， 所以直接观察得出， ， 的值域为 。 例，函数的值域 解：因为 ， 所以 ， 故函数的值域为 。 2．分离常数法： 分子分母是一次函数或二次函数的有理函数，可用分离常数法。即形如或，可用分离常数法。已知分式函数,如果在其自然定义域内，值域为；如果条件定义域，采用部分分式法将原函数化为，用复合函数法来求值域。 例：求函数的值域。 解：首先化简： 因为 , 所以 即函数的值域是 。 例：求函数值域 。 解：首先化简: 因为 所以 所以 即 。 3．配方法： 配方法是求“二次函数类”值域的基本方法。一般先对二次函数配方，再画图观察得到函数的值域。形如的函数的值域问题，均可使用配方法。配方法是求二次函数值域最基本的方法之一。 例：求函数（）的值域。 解：首先将二次函数配方，即 ， 因为 ， 所以 ， 所以 所以 ， 即 故函数（）的值域为 。 4．判别式法： 把函数转化成关于的一元二次方程（二次项系数不为0时），通过方程有实数根判别式，从而求得原函数的值域。形如（，不同时为）的函数的值域，通常用此方法求解。 例：求函数的值域。 解：由 变形得 ， 当时，此方程无解； 当时，因为，所以 ， 解得 ， 又 ， 所以 所以函数的值域为 例，求函数的值域. 解：两边平方整理得： (1) 因为 所以 解得： 但此时的函数的定义域由 ， 得 由，仅保证关于的方程： 在实数集有实根,而不能确保.其实根在区间上，即不能确保方程（1）有实根，由求出的范围可能比的实际范围大，故不能确定此函数的值域为 。 可以采取如下方法进一步确定原函数的值域。 代入方程（1）解得： 即当 时， 原函数的值域为： 注：由判别式法来判断函数的值域时，若原函数定义域不是实数集时，应综合函数的定义域，将扩大的部分剔除。 5．换元法： 运用代数代换，将所给函数化成值域容易确定的另一函数，从而求得原函数的值域，形如（、、、均为常数，且）的函数常用此法求解。即适用于带根式的函数。 例：求函数的值域。 解：由 ， 得 。 令 得 ， 于是 ， 因为 ， 所以 。 故所求函数值域为 。 的值域． 解：令 ， 则 ， 所以函数值域为 。 注：利用引入的新变量，使原函数消去了根号，转化为了关于的一元二次函数，使问题得以解决。用换元法求函数值域时，必须确定新变量的取值范围，它是新函数的定义域。 6．函数有界性法（方程法）： 直接求函数的值域困难时，可以利用已学过函数的有界性，