第23讲 一元一次不等式(组)的应用W.docVIP

第23讲 一元一次不等式(组)的应用W.doc

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第23讲 一元一次不等式(组)的应用 知识方法扫描 在一个应用题中,除了的等量关系外,方与不等式的混合 文字长,数据多,信息量大是应用题的显著 经典例题解析 例1 (1998年湖南省长沙市初中竞赛试题) 某出租车的收费标准是:5千米之内起步费10.8元,往后每增加1千米,增收1.2元,现从A地到B地共支出车费24元,如果从A地到B地先步行460米,然后乘车也是24元,求从AB的中点C到B地需支付多少车费? 解 设A地到B地的路程是x千米,由 则 且 即 且 取不等式①,②的公共部分得 于是, 即求得了C地到B地的路程在7.73千米至8千米之间,在5千米以外部分应收3个1千米车费,故从C地到B地应付车费10.8+1.2×3 = 14.4元. 答:乘车从AB的中点C到B处需支付14.4元车费. 例2 (1992年“希望杯”试题)某校男生若干名住校,若每间宿舍住4名,则还剩下20名未住下,若每间宿舍住8名,则一部分宿舍未住满,且无空房.该校共有住校男生____名.解 设该校有男生宿舍x间,那么住校男生有(4x+20)名.因为,每间宿舍住8名,一部分未住满且无空房,所以,x间宿舍中必有一宿舍住的人数至少为1人,至多为7人,则, 解得 因为x是正整数,∴x=6,4x+20=44.故该校共有住校男生44名. 例 (2003年河北省初中数学竞赛题) 某钱币收藏爱好者,想把3.5元纸币兑换成1分、2分、5分的硬币,他要求硬币总数为150枚,且每种硬币不少于20枚.5分的硬币要多于2分硬币,请你据此设计兑换方案. 解 设兑换的1分、2分、5分硬币枚数分别为z,y,。,则依题意有 把①、②视为z、y的方程组,解得 代入③、④得 兑换方案是:(73,36,41),(76,32,42),(79,28,43),(82,24,44),(85,20,45) 例今有浓度分别为3%、8%、11%的甲、乙、丙三种盐水50千克、70千克、60千克,现要用甲、乙、丙这三种盐水配制浓度为7%的盐水100千克,则丙种盐水最多可用 千克。 解.设用甲种盐水z千克,乙种盐水y千克,丙种盐水z千克,则据题意有: 由②得x=l-y-z,代入①,化简得8z=400--5y,且0≤y≤70。 所以当y=0时,z最大为50千克,这时x=50千克,即丙种盐水最多可用50千克。 例。 于是368(x-1)+800-400(x-1)400, 所以,12.5≤x13.5。 故 x=13,此时经过的时间 例x0,x-90 依题意, 得,则 解得x且x为自然数,于是, x17. 又为自然数, 而539为奇数, 则x-9必为奇数. 故x为偶数. 因此, x可能的值为x≥18的偶数, 且 当x=18时, 当x=20时, 故x=20是满足条件的一个解: 又 1080=23·33·5 则1080大于20小于本身的偶数因子为30, 40, 60, 120, 360, 540. 而30-9=21, 40-9=31, 60-9=51, 120-9=111, 360-9=351, 540-9=531 皆不能整除539, 故这些偶数皆不满足条件. 所以x=20是满足条件的惟一解. 答:学校现有教室20个. 例7.(2001年重庆市初中数学竞赛试题) 一盒录影带可录制2集电视剧加一个小品, 或者录制2个小品加3首流行歌曲, 某同学准备录制7集电视剧、11个小品和20首流行歌曲, 他最少需要多少盒录影带才能录制完所有节目?(注:每集电视剧时间相同, 每个小品的时间相同, 每首歌曲的时间一样, 每个小品的时间大于每首歌曲的时间) 解 设录影带的长度为s, 每个电视剧、小品、歌曲所占录影带的长度分别为a、b、c. ∵s=2a+b=2b+3c, ∴a= 则 7a+11b+20c=14a+7b+4b+20c-7a] =7(2a+b)+4b+20c- = = 当≤≤7(2a+b)+2b+3c=8s. 又∵, ∴当b≥ 例8(第12届江苏省初中数学竞赛试题) 某家电生产企业根据市场调查分析,决定调整产品生产方案,准备每周(按120个工时计算)生产空调器、彩电、冰箱共360台,且冰箱至少生产60台。已知生产这些家电产品每台所需工时和每台产值如下表: 家电名称 空调器 彩电 冰箱 工时 产值(千元) 4 3 2 问每周应生产空调器、彩电、冰箱各多少台,才能使产值最高?最高产值是多少(以千元为单位)? 【解】设三种家电数量分别为x台,y台,z台,则各自的工时数、产值数、工时总数、产值总数根据题意的代数式,分别如下表: 家电名称 空调 彩电 冰箱

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