2013年人教版热和能专题复习.pptVIP

专题五 热和能 8、在下列关于温度、热量和内能的说法正确的是 （ ）A、物体温度升高，一定吸收了热量B、物体放出热量，温度一定降低C、物体温度升高，内能一定增加D、物体内能增加时，温度一定升高 * * 探究 不同物质的吸热能力 理解 做功和热传递可以改变物体的内能，并能用此解释有关现象 利用 Q＝cmΔt 进行简单计算 燃料燃烧放出的热量跟哪些因素有关，会计算燃料放出的热量 用比热容解释简单的自然现象 认识 分子动理论和扩散现象 内能的概念；温度和内能的关系 能量守恒定律 四冲程内燃机的构造、工作原理和热机的效率 热和能 要求 知识点 主题 考标研读 一、分子热运动 1．分子动理论的三个基本观点 分子 无规则 (1)物质是由_____组成的； 相互作用的引力和斥力 (2)一切物质的分子都在不停地做_________运动； (3)分子之间存在着________________________． 2．扩散现象 彼此进入 无规则运动 间隙 (1)定义：不同的物质在相互接触时_________对方的现象． (2)说明：分子不停地做__________；分子间存在______． (3)影响因素：____，温度越高，扩散现象越明显． 温度 1、用盐水腌蛋，过一段时间后蛋会变咸，这是 现象，这种现象说明构成物质的大量分子在 ，相比较而言，煮茶叶蛋时，蛋很快就会变咸，这说明_________ __ _ 。 扩散 交流学习 不停地做无规则运动 温度越高，分子运动越剧烈 2、下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ） A.湿衣服在太阳下被晒干 B.炒菜时加点盐，菜就有咸味 C.扫地时灰尘飞扬 D.香水瓶盖打开后能闻到香味 C 4、如右图所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧测力计下面，手持弹簧测力计的上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧测力计，观察到玻璃板未离开水面时弹簧测力计的示数比离开水面后的示数 其原因是 。  变大 分子间有引力 3、下列现象中，能用分子热运动知识来解释的是 ( ) A、春天，柳絮飞扬 B、夏天，槐花飘香 C、秋天，落叶飘零 D、冬天，雪花飘飘 B 二、内能 所有分子 动能 势能 1．定义：物体内部__________做热运动的_____和分子______ 的总和叫做内能． 2．影响因素：________、________和状态． (1)物体在任何情况下都具有内能，且任何温度下物体的内 能都不为零． (2)同一物体在同种状态下，温度越高，内能越大；不同物 体，温度高的内能不一定大． (3)一个物体在任何情况下都有内能，但不一定具有机械 能． 质量 温度 改变物体内能的方法有两种： 和 ． (1)热传递：热量从高温物体传向低温物体或者从同一物体的 高温部分传向低温部分的现象。 条件：物体之间存在_______________． 最终结果：两者的__________________． 温度相同 实质：内能从_____物体转移到_____物体． 低温 温度差 高温 三、改变内能的方式 做功 热传递 (2)热量：在热传递过程中，吸收或放出热的多少叫 热量． 放出热量 减小 吸收热量 增大 三、改变内能的方式 高温物体____________，温度 ，内能 ； 低温物体 ，温度 ，内能 ． 降低 升高 (3)做功 对物体做功 增加 物体对外做功 增加内能：外界___________，物体的内能_______． 减小内能：______________，物体的内能_____． 减小 做功改变内能的实质：_________________________． ①做功和热传递都在改变物体的内能上是等效的． ②热量是一个过程量，不能说一个物体“具有多少”或“含 有多少”热量，只能说“吸收”或“放出”多少热量． 机械能和内能之间相互转化 （4） 热的含义（温度、热量、内能） 指出下列各物理名词中“热”的含义： 热传递中的“热”是指： 热胀冷缩中的“热”是指：