珠算协会工作总结与班主任10月工作总结汇编.docVIP

珠算协会工作总结与班主任10月工作总结汇编 珠算协会工作总结 20**年，州珠算协会在省珠算协会、州财政局、州科协和州县教育部门的支持帮助下，在相关学校和幼儿园的积极配合下，充分发挥社团组织优势，团结和依靠全州珠心算专家及热心珠心算教育的教师，积极开展珠心算普及推广和发展，为弘扬民族文化、传承中华文明做出了卓有成效的工作。 一、着力抓好示范推广与省珠算协会一道，继续把**县作为珠心算普及推广示**县来抓。重点抓好珠心算示范教育扩面提质工作。20**年全县开设珠心算课程的学校由上年的2所增加到4所，其中花垣小学有一年级16个班、二年级8个班全部开设珠心算课;国土希望小学有一年级3个班、二年级3个班和三年级3个班全部开设珠心算课;团结小学一年级有2个班全部开设珠心算课;边城小学一年级有2个班全部开设珠心算课。所有示范推广学校均按照教育部课程设置，将珠心算作为校本课程列入教学计划，确保每个班级每星期至少有一堂珠心算课，并挑选业务能力较强的教师担任教学任务。在具体教学上,实行分班教学,根据不同的学生确定不同的学习目标,各班采取“分层设标,动态管理”的方法组织教学,要求教师的教学方法符合儿童认知规律,注重兴趣培养，并按规定进度完成教学任务。试点学校每学期期末进行一次教学成果检测,并做好“两督促”：督促老师上好珠心算课,督促兴趣组教练科学培训选手,促进普及与提高的双层发展，逐步形成了“选手激励普及，普及升华选手”的良好珠心算教育推广格局，珠心算也普遍成为试点学校的特色和亮点。同时，还积极支持吉首神墨培训学校、吉首和王村珠心算培训中心等社会办学机构开办珠心算学习培训班。由于教学认真、管理规范、效果显著，得到了社会各界的认可，成为推广珠心算的重要窗口。 二、积极参加比赛交流今年来，州珠算协会先后多次选派代表队参加国内外各项珠心算比赛，均取得优异成绩。其中20**年6月,派出3名珠心算优秀选手杨娇、杨胜毅和吴浩然代表湖南省在云南**市参加全国第二十二届少数民族珠心算比赛，荣获团体二等奖,选手杨娇获得个人全能一等奖。杨胜毅和吴浩然获得个人全能二等奖。今年7月21日,又派出3名珠心算优秀选手杨胜毅、吴浩然和石坪艳，参加在北京举行的全国第四届珠心算比赛,荣获学生b组团体二等奖，杨胜毅、吴浩然和石坪艳分别获得个人全能二等奖。7月22日再次派出3名学生a组和三名学前组珠心算优秀选手，参加全国第五届世界珠心算比赛,荣获学生a组团体二等奖,其中麻程竤荣获世界珠心算比赛学前组一等奖,吴浩然、杨胜毅和石坪艳荣获世界珠心算比赛学生a组二等奖，龙浩坤、龙欣雨荣获世界珠心算比赛学前组二等奖。同时，今年4月，我会还组织全州350多名学生参加了海峡两岸珠心算通讯交流比赛，均取得较好成绩。此外，今年11月，我州还选送优秀选手吴浩然，参加解放军军事经济学院珠心算预备队员选拔考试，以总分第一名的成绩被武汉解放军军事经济学院珠心算录取。目前，我州共有4名学生在该院以入伍形式从事珠心算学习。 三、大力培养师资力量师资力量是抓好珠心算普及推广的重要保障。为此，我们始终把珠心算师资培训作为重要工作来抓。一方面，送出去学习，通过参加各种国家级培训班和赴外地先进地区学习交流，增长见识，提高能力。如今年5月选派2名珠心算教师到武汉解放军经济学院观摩学习，与国家名师进行面对面交流;8月份又在省珠协的大力支持下，选派了10名教师到**市参加全省珠心算教师培训班学习，大大提高了珠心算教师的教学能力和业务水平。同时，还组织州内部分学校的老师到**县现场观摩珠心算教学，学习汲取他们的先进经验。另一方面，积极挖掘州内“专家”潜力，大力培训本土优秀珠心算人才。通过聘请彭世芳等州内名师举办培训班，积极培养本土优秀珠心算人才。今年来，仅彭世芳老师就先后开办培训班3期，为100多名数学教师传授了珠心算基础知识，为我州全面普及推广珠心算积蓄了后备力量。目前，彭世芳老师不仅担任了**县所有试点推广学校的珠心算教学指导教师，同时还积极为州内其它学校培训人才，成为我州珠心算推广的“领头雁”。 四、切实加强自身建设一是争取重视支持。除积极向分管部门和领导进行汇报外，还积极与县市教育、财政部门领导进行沟通衔接，争取他们的重视支持。同时，还运用科普展览、技术表演、新闻报道等多种方式和途径，大力宣传和展示我州珠心算推广工作成就，扩大了珠心算的社会影响力。目前，珠心算在我州的影响力越来越大，学习珠心算的气氛越来越浓，展现了珠心算推广工作的良好前景和旺盛生命力。二是加强内部管理。建立健全了协会内部管理各项规章制度，完善了协会开展活动的必备手续，按时进行年检。同时，定期召开常务理事和秘书长会议，部署安排学会工作，做到依法治会、依法办会、民主理会。还于今年8月份启动了换届选举筹备工作，目前已初步完成会员登记、协会班子摸底与申报等工作