- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中国人价值观社会科学-观点的简介
《中国人的价值观-社会科学观点》
内容简介:
本书《中国人的价值观——社会科学观点》共收论文十篇,分别由心理学者、社会学者、人类学者及经济学者所撰写。这十篇论文在内容上所涉及范围颇广,且各位作者的学科训练背景不同,在探讨价值观问题时采取的立场也有较大差异。因此,本书可谓是社会科学领域不同学科的学者所提出的一套关于价值观问题不同论述方式的“标本”。敏感而用心的读者,可以从各文论述的不同角度与理念,深切体会中国人价值观问题的复杂性,并为进一步研究价值理论,提供堪与探讨的文本。
作者简介
杨国枢 台湾大学心理学系教授
文崇一 “中央研究院”民族学研究所研究员
宋光宇 “中央研究院”历史语言研究所研究员
侯家驹 台湾东吴大学经济学系教授
陈其南 香港中文大学人类学系主任
黄光国 台湾大学心理学系教授
张德胜 香港中文大学社会学系教授
叶启政 台湾大学社会学系教授
杨中芳 中山大学心理学系教授、系主任
刘翠溶 台湾大学历史学系教授
部分内容
编者按
这是一个什么时代?碎片化、庸俗化、功利化,是否可以在某种程度上说明这个中国转型时代的特点?
这是一个什么社会?人情冷漠、世风日下、道德滑坡、价值失范,是否可以在某种程度上注解这个社会的
许多现象?
此其时也,中国人的价值观,这一命题,无所逃遁地呈现在我们面前。
价值观直接左右个人的行为认知,间接影响社会管理乃至国家行为。这是一本包含了海内外社会科学学者从人类学、社会学、心理学、经济学、法学及教育学等观点分析中国人的价值观的专题著作。台湾政治大学教授沈清松与台湾心理学系教授杨国枢为此著作的出版印行,付出了艰辛努力。
本书所收入的10篇论文,在内容上所涉及的范围颇广,而且因作者的学科背景不同,在探讨价值观问题时所采取的立场大有差异,因此,本书可谓是社会科学领域不同学科的学者所提出的一套有关价值观问题不同论述方式的“标本”。敏感而用心的读者,可以从各文论述的不同角度与理念,深切体会中国人价值观问题的复杂性。如能同时阅读《中国人的价值观—人文学观点》则更易认识中国人价值观问题的多元性。看完这两本书的读者可能会感叹,关于价值观问题的研究竟有这么多学科的学者有如此之多的话要说,且言之成理,自圆其说。
社会经济的发展与成长,价值观建设如影随形,不可偏废。今日之中国,正行走在繁荣与复兴的艰辛道路上。民族的复兴,并不仅仅在于物质的丰足,更在于价值观和民族精神内核的建设与形成。
期望本书的出版,可为这一民族发展进程,提供堪与深入探讨的文本。
台湾社会重利爱财之价值取向的解析
叶启政
一、前言
人有感情,也会思想。感情可以表现在对自己、对其他人、对团体(如乡园、家、国家、学校……)、对事物或对自然上面,而且有一定的心理质素为基础。但是,对人类而言,感情的表现却需要通过思想,使用象征符号加以饰化,并往往借物质来表示,使之具备更为丰富的意义。因此,人类的感情表现是人文化成的,也就是说,必得以具“文化”的姿态呈现出来。
有意义的象征符号是人群共享的。一样的感情行为体现称为“文化”的,亦即必然是“社会”的。如此要求象征符号必须是“社会”的,其所具共识性,虽非永恒不变,也非绝对普遍,但却具有相当的恒定性。恒定性指的是:时间上有持续,适用范围有所固定,而且指涉的对象是特定的。但是,更为重要的是:恒定性乃意味着,行为背后所隐含的感情和思想包含的内容有着一定的界定,也有一定的方向。表现这样的恒定性最为显著、也最具实际意义的即是所谓的“价值”。由价值引导衍生的一套特定行为模式,即“价值取向”。这可以说是形塑人类行为之恒定性的最主要面相,因此成为了解人类行为模式之走向的最主要标杆。当我们说一个人的行为缺乏目标、散漫、偏离,“价值取向”的恒定样态常是用为判定的主要标准。
大体而言,对于单一个体行为模式的恒定性,似乎相对容易掌握,也比较容易理出判准的头绪。但是,把它施及一群人身上,则不免会产生诸如是否有共同价值取向或其为何的问题。这些问题牵涉的不只是经验定义与认定设准的问题,而是哲学人类学上的存有命题,处理起来相当棘手,也颇具争议。把这些摆在当前台湾的场域中来看,容或我们不怀疑“台湾人有着共同的价值取向”这样的概率性命题具经验有效性,但至少我们还不免会面对一个相当困扰的问题——其基本共同价值取向为
您可能关注的文档
- 三新一德复习的资料.doc
- 三月活动促销的方案.pdf
- 三种功和机械效率.ppt
- 三相异步电动机拆卸和装配.ppt
- 三脉灵牡片5类肾虚男人食补的方法.pptx
- 三袋麦子 西师版.ppt
- 三角形角平分线和中线浙教版.ppt
- 三鲜豆腐煲-简单煮出一锅鲜香.pdf
- 上交海上日出 重要张华板书的设计.doc
- 上善若水乙方-文化.ppt
- 高中历史教学中校园周边餐饮历史事件的背景分析与评价教学研究课题报告.docx
- 《老年痴呆患者家庭护理中的康复训练与功能恢复研究》教学研究课题报告.docx
- 《基于地理信息系统(GIS)的污染场地土壤修复效果动态监测系统开发》教学研究课题报告.docx
- 基于核心素养的中学地理教学策略研究教学研究课题报告.docx
- 基于循证医学的子宫瘢痕憩室治疗方案比较研究教学研究课题报告.docx
- 《湿地生态系统服务功能价值评估与生态补偿机制完善研究》教学研究课题报告.docx
- 6 《快递智能配送柜满意度提升路径研究:基于服务质量与用户需求》教学研究课题报告.docx
- 基于人工智能的高中语文与历史跨学科教学成果评价体系构建与实践教学研究课题报告.docx
- 9 《农业保险产品创新与农户需求匹配度提升策略研究:基于某地区实证》教学研究课题报告.docx
- 基于数字化平台的中学生学习策略评价与教学实践研究教学研究课题报告.docx
文档评论(0)