2015年江西省九江一中等八所重点中学高三联考数学理试题 （解析版）.docVIP

2015届江西省九江一中等八所重点中学高三联考数学理试题 （解析版） 【题文】一、选择题本题共1个小题，每小题5分，共0分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 已知集合，，则（ ）A． B． C． D． 【知识点】【答案解析】C 解析：所以 【思路点拨】为纯虚数，则实数等于（ ） A.0 B. -1或1 C. -1 D. 1 【知识点】【答案解析】 解析：，解得a=1.故选D. 【思路点拨】3. 在△中, 是 的（ ） A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充分必要条件 D．既不充分也不必要条件 【知识点】【答案解析】C 解析：因为在△ABC中?=?等价于?﹣?=0等价于?（+）=0，因为的方向为AB边上的中线的方向．即AB与AB边上的中线相互垂直，则△ABC为等腰三角形，故AC=BC，即，所以为充分必要条件．故选C． 【思路点拨】首先在△ABC中，移项化简可得到=0，所表示的意义为AB与AB边上的中线相互垂直，故，所以是充分条件，又，得三角形为等腰三角形，则可推出也成立．所以是充分必要条件． }的前项和，若p-q=5,则= （ ） A. 10 B. 15 C. -5 D.20 【知识点】【答案解析】 解析：当n≥2，an=Sn﹣Sn﹣1=2n2﹣3n﹣2（n﹣1）2+3n﹣3=4n﹣5 a1=S1=﹣1适合上式，所以an=4n﹣5，所以ap﹣aq=4（p﹣q），因为p﹣q=5， 所以ap﹣aq=20故选：：D． 【思路点拨】利用递推公式当n≥2，an=Sn﹣Sn﹣1，a1=S1可求an=4n﹣5，再利用ap﹣aq=4（p﹣q），p﹣q=5，即可得出结论． 、,若的运算原理如图所示，则的值为（ ） A. B. C. D. 【知识点】【答案解析】 解析：模拟执行程序框图可得程序的功能是计算并输出分段函数a?b=的值，log24=2＜（）﹣1=3．log24?（）﹣1==1．故选：B． 【思路点拨】模拟执行程序框图可得程序的功能是计算并输出分段函数a?b=的值，由已知比较两数的大小，从而即可得解． .在某次联考数学测试中，学生成绩服从正态分布，若在内的概率为，则落在内的概率为（ ） A. B. C. D. 【知识点】【答案解析】 解析：ξ服从正态分布N（100，σ2）曲线的对称轴是直线x=100， ξ在（80，120）内取值的概率为0.8，ξ在（0，100）内取值的概率为0.5， ξ在（0，80）内取值的概率为0.5﹣0.4=0.1．故选：B． 【思路点拨】根据ξ服从正态分布N（100，σ2），得到曲线的对称轴是直线x=100，利用ξ在（80，120）内取值的概率为0.8，即可求得结论． 的部分图象如图所示，则+++的值为（ ） A.0 B.3 C.6 D.- 【知识点】【答案解析】 解析：由函数图象可得：A=2，T=2（6﹣2）=8=，故解得：ω=，可得函数解析式为：f（x）=2sinx， 所以，有：f（1）= f（2）=2 f（3）= f（4）=0 f（5）=﹣ f（6）=﹣2 f（7）=﹣ f（8）=0 f（9）= … 观察规律可知函数f（x）的值以8为周期，且f（1）+f（2）+f（3）+f（4）+f（5）+f（6）+f（7）+f（8）=0， 由于2015=251*8+7，故可得：f（1）+f（2）+f（3）+…+f（2015）=f（1）+f（2）+f（3）+f（4）+f（5）+f（6）+f（7）=0．【思路点拨】由已知中的函数的图象，我们易求出函数的解析式，进而分析出函数的性质，根据函数是一个周期函数，我们可以将f（1）+f（2）+…+f（2006）转化为一个数列求和问题，然后利用分组求和法，即可得到答案． ，则的值是（ ） A．-2 B.-3 C.125 D.-131 【知识点】【答案解析】C 解析：（1+x）（1﹣2x）7=a0+a1x+a2x2+…+a8x8， a8=?（﹣2）7=﹣128． 令x=0得：（1+0）（1﹣0）7=a0，即a0=1； 令x=1得：（1+1）（1﹣2）7=a0+a1+a2+…+a7+a8=﹣2， a1+a2+…+a8=﹣1﹣a0﹣a8=﹣2﹣1+128=125． 故选C． 【思路点拨】利用二项式定理可知，对已知关系式中的x赋值0与1即可求得a1+a2+…+a8的值． .已知圆