- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
选修五31醇 测试
选修五3.1醇 测试
一、单项选择题
1、
A.4种 B.5种
C.6种 D.7种
2、
3、
A.
B.(CH3)2CHOH
C.CH3CH2C(CH3)2CH2OH
D.CH3CH2C(CH3)2OH
4、
A.乙醇和金属钠的反应
B.乙醇和乙酸的反应
C.由乙醇制乙烯的反应
D.乙醇和浓氢溴酸溶液的反应
5、
A.2∶3∶6 B.3∶2∶1
C.4∶3∶1 D.6∶3∶2
6、
甲醇 1丙醇 1戊醇 1庚醇 醇X 65 97.4 138 176 117 则醇X可能是( )
A.乙醇 B.丁醇
C.己醇 D.辛醇
7、
A.溴苯和水 B.甘油和水
C.乙醇和乙二醇 D.乙酸和乙醇
8、
A.乙二醇和丙三醇
B.
C.2丙醇和1丙醇
D.2丁醇和2丙醇
9、
A.同系物 B.同分异构体
C.同是醇类 D.性质相同
二、非选择题
10、
①白色粉末变蓝,同时装置内产生无色有刺激性气味的液体X。
②X分子的核磁共振氢谱图中有2个峰,且峰面积之比为3∶1。
③实验测得4.6 g无水乙醇全部反应后,CuO固体的质量减少1.6 g。
(1)根据有机结构理论,把乙醇分子在上述反应中的三种可能的脱氢方式(在乙醇的结构简式中用虚线框表示脱去的氢原子)和脱氢生成物的结构简式填入下表中:
编号 a b c 可能的脱氢方式 脱氢产物 (2)在上述三种脱氢方式中只有________(填编号)中的脱氢产物是X的结构简式。
(3)根据上面的数据可算出每个乙醇分子脱去的氢原子数目,写出生成液体X的化学方程式:________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
11、
(1)写出各反应的反应条件及试剂名称:
X____________;Y____________;Z____________。
(2)写出A、B的结构简式:
A____________;B____________。
12、
(1)写出制备乙烯反应的化学方程式:__________________________,实验中,混合浓硫酸与乙醇的方法是将______________慢慢加入另一种物质中;加热F装置时必须使液体温度__________________。
(2)写出浓硫酸与酒精直接反应生成上述无机副产物的化学方程式:
________________________________________________________________________。
(3)为实现上述实验目的,装置的连接顺序为F→__________________→D。(各装置限用一次)
(4)当C中观察到____________时,表明单质溴能与乙烯反应;当D中____________________________,表明C中发生的是取代反应;若D没有出现前面所描述的现象时,表明C中发生的是________反应。
13、
下列关于该化合物的说法正确的是( )
A.分子式为C12H19O4
B.是乙醇的同系物
C.可发生氧化反应
D.处于同一平面的原子最多有5个
14、
15、
D.CH3(CH2)5CH2OH
(1)可以发生催化氧化生成醛的是________;
(2)不能发生催化氧化的是________;
(3)能被催化氧化为酮的有________种;
(4)能使酸性KMnO4溶液褪色的有________种。
以下是答案
一、单项选择题
1、
2、
3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、
二、非选择题
10、
(2)a
(3)C2H5OH+CuOCH3CHO+H2O+Cu
11、
12、
(2)CH3CH2OH+6H2SO4(浓)―→2CO2↑+6SO2↑+9H2O
(3)A→B→E→C
(4)溶液褪色 有淡黄色沉淀生成 加成
13、
14、
CH2===CHCH2OH 升高 2 3 CH3CHOHCH2CH3 (CH3)3C—OH
15、
您可能关注的文档
- 论语片段翻译理解 3.ppt
- 论语实用、有综训的的答案.ppt
- 论语集释卷三2校繁体竖版.pdf
- 论贾宝玉爱情观.ppt
- 论韩愈李翱之论语笔解.pdf
- 评茶设备和要求评茶用具.docx
- 评说天朝田亩制度.ppt
- 识假币的的教案邓艳秋.ppt
- 评郭沫若同志武则天的研究.pdf
- 词汇TEF必考同义词的的答案.pdf
- 1 阳光工程引导性培训基础知识课件-高一《蔬菜生产技术》同步教学(北理工版).pptx
- 第5章 瓜类蔬菜种植与病虫害防治课件-高一《蔬菜生产技术》同步教学(北理工版).pptx
- 6 茄果类蔬菜种植课件-高一《蔬菜生产技术》同步教学(北理工版).pptx
- 项目五茄果类蔬菜生产任务三辣椒生产(一)(课件)-高二《蔬菜生产技术》同步教学(机械工业出版社).pptx
- 9.2人格形成的生物学因素(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 2.2 蔬菜栽培的理论基础知识 生长与发育(课件)- 高一《蔬菜生产技术(南方本)》同步教学(中国农业大学出版社).pptx
- 6.2句子发展(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 6.3语言获得理论(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 13.2儿童和青少年逆反(课件)《儿童发展心理学》(华东师范大学出版社).pptx
- 项目二设施的环境特点及调节控制(课件)-高二《蔬菜生产技术》同步教学(机械工业出版社).pptx
原创力文档


文档评论(0)