苏教版数学六年级上册《分数与分数相乘》公开课导学案.docVIP

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2018-06-07 发布于北京
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苏教版数学六年级上册《分数与分数相乘》公开课导学案.doc

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苏教版数学六年级上册《分数与分数相乘》公开课导学案

“分数与分数相乘”学案良教利华小学马明卿学习内容：苏教版六年级上册第45-46页的例4、例5及相应的“试一试”，完成随后的“练一练”和练习九第1-5题。学习目标：理解分数与分数相乘的意义，理解并掌握分数乘分数的计算方法。学习重点：掌握分数乘分数的计算方法。学习过程：一、忆一忆 1、计算（10分） ×2= 21×= ×18= 45×= ×3= 2、5表示（）。（5分）二、学一学 1、下面图中的涂色部分都表示一张纸的，画斜线的部分各占的几分之几？各是这张纸的几分之几？（1）把一张纸平均分成2份，涂色部分表示一张纸的（—），左图画斜线的部分占(—) 的（—），右图画斜线的部分占（—）的（—）。（2）观察上图，画斜线部分是这张纸的几分之几就是求（—）的（—）和（—）的（—） 2、在图中画斜线表示结果，再填空 3、通过上面的学习我发现分数和分数相乘的计算方法是______________________。 4、试一试：你能先约分再计算吗？试着算一算（10分） 5、请用分数和分数相乘的方法计算下面各题 6、我发现分数和分数相乘的方法适用______________________。 7、分数乘法也可以这样计算（先约分再相乘） 8、试一试：先约分再计算（10分）三、达标检测 1、一台拖拉机每小时耕地公顷，小时耕地多少公顷？小时呢？先在图中表示出来，再列式计算。（10分） 2、计算（10分） 3、下面的计算对吗？把不对的改正过来。（9分） 4、算一算，比一比。（16分） 5、一辆汽车行1千米耗油升，照这样计算，行千米耗油多少升？行50千米呢？(10分) 四、盘点收获：通过今天的学习，我明白了____________________________________________。我还不懂的是_________________________________________________。