职业高中《计算机CP网络的技术与应用》第一课测考试题.docVIP

《计算机网络技术》课程教学大纲 第一部分? 大 纲 说 明 ??? 一、课程的性质、作用和任务 　　计算机网络技术是机械设计制造及其自动化专业机电系统智能控制方向学生限定选修的一门专业课。本课程涉及数据通信、网络理论、各类网络标准协议及众多相关技术，其内容由计算机网络基础知识、计算机网络体系结构及标准协议、局域网、计算机网络实用技术等部分组成。课程以基础性和实用性为重点，力图在讲清计算机网络基本原理的前提下，进一步介绍流行的网络产品和最新的网络技术。通过这些内容的学习，使学生掌握计算机网络的工作原理，理解计算机网络的一系列标准和协议，了解计算机网络的新技术，为计算机网络的应用打下扎实的基础。 二、本课程与相关课程的关系 本课程安排在所有必修课程修完后进行，学生应具有模拟电路与数字电路、计算机组成原理及高级语言程序设计方面的知识。 三、课程的教学基本要求 1．系统地学习和掌握计算机网络的主要基础知识（数据通信技术、数据编码技术、数据交换技术、差错控制方法），了解网络的拓扑结构、传输媒体及体系结构和协议。 2．掌握物理层、数据链路层、网络层、运输层的功能和协议，了解高层协议。 3．掌握局域网的参考模型与协议标准，掌握媒体访问控制（MAC）即CSMA/CD、Token Ring、Token Bus的工作原理和协议规范，了解FDDI的工作原理及Novell NetWare局域网操作系统。 4．了解综合业务数字网（ISDN）、异步传送方式（ATM）、帧中继、快速/高速以太网、因特网（Internet）、内联网（Intranet）、网络管理基础与网络安全等实用技术的基本原理。 四、教学方法和教学形式建议 本课程属于新兴技术领域中的综合性课程。教学形式建议包括电视录像授课，自学及面授辅导等形式，其中，电视授课以讲授重点、难点和应用实例分析为主。 五、课程的教学要求层次 教学要求中，内容按“了解、理解、掌握”三个基本层次要求。 第二部分? 教学媒体使用和教学过程建议 一、学时分配 本课程共72学时（4学分），其中电视课18学时。建议分配如下： 序号 内?? 容 课内学时 电视学时 备注 1 计算机网络概论 2 1 ? 2 计算机网络基础知识 24 5 ? 3 计算机网络体系结构及协议 18 4 ? 4 局域网 22 5 ? 5 计算机网络实用技术 6 1 ? 6 复习课 ? 2 ? 合计 ? 72 18 ? 二、教材 1．文字教材 文字教材有主教材和自学辅导教材两册。计算机网络技术是近年出现的一门新兴学科技术，覆盖面宽、知识更新速度快。按照教学大纲规定的教学内容，本教材在满足教学基本要求的基础上，力求体现本专业的新知识、新技术。自学辅导教材配合主教材使用，其内容包含各章学习重点，综合测试题和参考答案等，以便引导学生自学及检查学习效果。 2．录像教材 计算机网络技术是一门综合性的课程，知识面宽，相关技术多、实践性强、学科发展迅猛。因此，充分利用电视课形象、生动、直观地表现教学内容是帮助学生学习的重要手段，有利于学生对基本教学内容的掌握和理解。 三、教学环节 1．辅导与自学 辅导是电视大学的重要教学方法之一，由于广播电视大学采用开放和远距离教学手段，因此，辅导是学生接触老师，获得疑难解答的重要途径。辅导课要依据教学大纲，密切配合文字和录像教材，采用重点讲解，专题讨论，答疑等方式，通过解题思路分析和基本方法训练，培养学生分析问题和解决问题的能力。 2. 作业 习题是本课程的重要环节，通过做习题以深化和扩展对课程内容的理解，并培养学生分析和解决问题的能力。习题一般包括思考题、分析题和计算题。 3．实验 《计算机网络技术》是一门工程性、应用性都非常强的课程，通过实验可使学生增加感性认识，进一步加深对理论知识的理解。学生必须完成本课程规定的实验，否则不能取得本课程的学分。 4. 考试 考试是对教与学的全面验收，学生必须在完成规定的作业后，方能参加考试，考试题目要符合大纲要求，本考试采用命题考试方法，其中平时成绩（含作业和实验）占20%，完成作业、考试成绩及格即可获得本课程学分。试卷中对不同能力层次要求的试题所占比例大致为：“了解”层次10％，“理解”层次30％，“掌握”层次60％。 第三部分? 教学内容与教学要求 一、教学内容及要求 ?1．计算机网络技术概论（2学时） （1）计算机网络的定义、演变和发展 （2）计算机网络的功能与应用 教学要求：理解计算机网络的定义和组成，了解计算机网络的三个发展阶段，理解ISO的OSI的概念；了解计算机网络的功能、分类及应用，了解典型的网络实例，了解ISO及CCITT等标准制定机构。 2．计算机网络基础知识（24学时） （1）数据通信技术 （2）数据编码技术和时钟同步 （3）数据交换技