2017-2018学年高中生物苏教版选修3课时检测(二) 关注基因工程Word版含解析.docVIP

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  • 2018-11-23 发布于江苏
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2017-2018学年高中生物苏教版选修3课时检测(二) 关注基因工程Word版含解析.doc

课时跟踪检测(二) 关注基因工程 一、选择题 1.若利用基因工程技术培育能固氮的水稻新品种,其在环境保护上的重要意义是(  ) A.减少氮肥使用量,降低生产成本 B.减少氮肥生产量,节约能源 C.避免使用氮肥过多引起的环境污染 D.改良土壤的群落结构 2.下列关于转基因植物的叙述,正确的是(  ) A.转入到油菜的抗除草剂基因,可能通过花粉传入环境中 B.转抗虫基因的植物,不会导致昆虫群体抗性基因频率增加 C.动物的生长激素基因转入植物后不能表达 D.如转基因植物的外源基因来源于自然界,则不存在安全性问题 3.基因治疗是将健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中,达到治疗疾病的目的。从变异角度分析这属于(  ) A.基因突变        B.染色体变异 C.基因重组 D.不遗传的变异 4.在当年的朝鲜战场上,走投无路的美帝国主义,竟置道德、人性、伦理于不顾,丧心病狂地向我中国人民志愿军的阵地投放大量的老鼠,使我军前线大批战士感染了鼠疫。这不仅给我军战士的身心、生命造成很大的危害,而且使我军的战斗力也受到严重损失。就这件事而言,属于生物武器的是(  ) A.老鼠 B.跳蚤 C.鼠疫杆菌 D.装有老鼠的炸弹 5.下列有关动物基因工程的说法,错误的是(  ) A.将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速度 B.将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中,使获得的转基因牛分泌的乳

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