2018-2019学年高考生物大一轮复习学案:热点题型三多角度辨析减数分裂和有丝分裂学案.docVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.78千字
  • 约 10页
  • 2018-05-13 发布于江苏
  • 举报

2018-2019学年高考生物大一轮复习学案:热点题型三多角度辨析减数分裂和有丝分裂学案.doc

热点题型三 多角度辨析减数分裂和有丝分裂 一、减数分裂与有丝分裂相关细胞图像分析 假如图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是(  ) A.该细胞处于减数第二次分裂后期 B.若染色体①有基因A,则④有基因A或a C.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体 D.该细胞产生的子细胞中有2对同源染色体 审题关键 (1)由“2n=4”可知该生物正常体细胞中有4条染色体,而该图示特点有着丝点分裂,染色体数目增加为8条,所以该细胞处于有丝分裂后期。 (2)图中①和④为同源染色体,则若①有基因A,则④有基因A或a。若图中的②表示X染色体,则染色体③是其同源染色体(Y染色体)。 (3)该细胞中每一极有2对同源染色体,其子细胞含有4条染色体,即为2对同源染色体。 答案 A 1.有丝分裂、减数分裂的图像辨析 (1)三个前期图的判断 判断步骤: 结论:A为有丝分裂前期,B为减数第一次分裂前期,C为减数第二次分裂前期。 (2)三个中期图的判断 判断步骤: 否→减数第一次分裂中期 着丝点是否排细胞中是否具有→有丝分裂中期 列在赤道板上→ 有同源染色体无→减数第二次分裂中期 结论:A为有丝分裂中期,B为减数第二次分裂中期,C为减数第一次分裂中期。 (3)五个后期图的判断 判断步骤: 结论:A为有丝分裂后期,B为减数第二次分裂后期(次级精母细胞或第一极体),C为减数第一次分裂后

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档