2018年高考生物二轮复习核心考点之提分冲刺：专题12种群与群落.docVIP

专题十二：种群与群落之核心考点 [重温考纲]　1.种群的特征(Ⅰ)。2.种群的数量变化(Ⅱ)。3.群落的结构特征(Ⅰ)。4.群落的演替(Ⅰ)。 核心考点1　种群的特征及数量变化 一、要点整合 1．理清种群的特征及相互关系 提醒　(1)误认为性别比例影响种群的出生率和死亡率：性别比例只影响种群的出生率，不影响死亡率。 (2)误认为年龄组成为增长型的种群密度一定会越来越大：年龄组成是预测种群发展趋势的重要依据，但不能直接决定种群密度。 2．理清调查种群密度的2种方法 (1)种群密度调查方法的适用条件 ①标志重捕法：适用于活动能力强、活动范围大的动物。 ②样方法：适用于植物或者活动范围较小的动物。 (2)样方法误差归纳 ①未做到“随机”取样。 ②未找到“分布比较均匀”的地块，导致数量“过密”或“过稀”。 ③未对“多个”样方取平均值。 ④样方边线上的个体未做到“计上不计下，计左不计右”，而是全部统计。 (3)标志重捕法误差分析 ①调查值比实际值偏高 原因一：标记个体不易重捕。 原因二：标志物在调查期间脱落。 ②调查值比实际值偏低 原因一：标志物对个体会产生伤害，导致个体易被捕。 原因二：标志物过分醒目，导致个体易被捕。 3．理清种群的增长规律及其应用 (1)图示 (2)K值与K/2值的分析与应用 ①K值与K/2值的分析 ②K值与K/2值的应用 提醒　(1)Nt＝N0λt，λ代表种群数量增长