第1讲总论授课版.pptVIP

会计学原理 授课人：黄 翔 手机 请同学们思考： 什么是会计？以你对会计的理解，阐述会计是做什么的。 非会计专业学习这门课有何用处？ 课程综述 课程内容:主要介绍财务会计基本理论、方法与程序。 学习目标：学习会计思维，运用会计信息对企业经营活动进行管理，服务本专业。 特殊任务：模拟开设一家公司，随着本课程的学习，模拟其会计活动来体验如何运用会计信息管理企业，最后形成一份报告提交。 学习方法与考核 一、学习方法 二、考核要求 平时考核+期末闭卷考试 第1章任务 任务一：明确什么是会计 任务二：掌握会计要素 任务三：理解会计核算的基本准则及方法 一、会计的含义 原始社会的结绳记事、刻契记数 “会计”之命名起源于西周。《周礼?天官》称：“司会掌邦之六典、八法、八则…..而听其会计。”到战国时代《孟子? 万章下》中记录有孔子对会计之评说：“会计当而已矣”至汉代《说文》称：“会，合矣”。及“计，会也，算也”。 清代数学家焦循在注释《周礼》中关于会计时指出：“会，大计也。然则零星算之为计，总合算之为会”。 一、会计的含义 美国会计学会认为：“会计是鉴定、衡量和传送经济信息的方法，并使经济信息的使用者能据以作出明智的判断与决策”。 美国注册会计师协会则认为：“会计是将有关财务性质的交易及事项，按照通行货币单位加以记录、分类及汇总表达，并将其结果予以分析与解释的一种实用学科”。 一、会计的含义（ accounting） 本教材认为会计是以货币为主要计量单位、综合反映和监督经济活动过程的一种管理活动，它是经济管理的重要组成部分。 二、会计职能 核算是监督的基础，监督是核算的继续。两者的关系也体现了会计对各单位的经济管理既要服务，又要监督，只有两者有机地结合起来，才能充分发挥在经济管理中的作用。除了以上两个基本职能外，会计还通过对经济前景的预测和分析，参与经济决策的职能。随着社会生产的进一步发展和科学技术的进步，会计参与经济决策的职能也会越来越突出，并将成为会计在经济管理中更直接更有效的职能。 三、会计目标 （一）会计总体目标：应当从属于经济管理的总目标（提高经济效益） （二）具体目标：向会计信息使用者提供决策有用的信息；反映企业管理层受托责任的履行情况。 （三）会计信息：会计信息是由会计工作提供的，为信息使用者服务的，综合地反映企业经济活动情况的信息。会计信息是信息使用者共同利用的一种特殊“语言”。 一、会计对象 在商品经济条件下，为了取得综合性的信息资源，就需要核算和监督以货币表现的经济活动，即资金运动。 工业企业的经济活动一般分为筹资、供应、生产、销售和分配五个阶段，并形成相应的资金运动。（以供应、生产和销售为主） 一、会计对象 会计对象就是会计核算和监督的具体内容。会计是以企业发生的各项经济业务为对象，记录和反映企业本身的各项生产经营活动。 会计是计量和报告资源转换为商品和服务，并销售给消费者这一过程的信息系统。 例1：下列项目中，符合资产定义的是（ ） A、购入的库存商品 B、经营租入的设备 C、待处理的财产损失 D、计划购买的专利 答案：A 利润 案例2： 会计小刚要结婚了。 他从多年的积蓄里拿出10万元（ ），又在开公司的叔叔那里借来15万元（ ），买了一栋价值25万元的楼房（ ）。 等他搬进新居后，未婚妻又送来8万元（ ）用于装修和购置家具（ ），因为这个家是他们和共同财产。 结婚一个月后，小刚和妻子坐在一起总结家庭开支情况。俩人的工资总额是5000元（ ），一个月花掉水电费200元，电视、电话费300元，油米酱醋茶800元，其他杂费500元，支出总计1800元（ ）。本月剩余达3200（ ）。 算得俩人挺高兴，小刚直夸妻子会过日子。 结婚后，俩人小家庭的各大要素金额是？ 二、会计恒等式 二、会计恒等式 二、会计恒等式 任务：掌握会计等式 案例： 7月1日，高欣决定在市场上开办一个出售鲜花和盆栽植物的公司。她向自己的企业投入了2 500元的资金。 高欣用1 800元从李岩处购买了一个市场货摊。 她还花了650元从青青蔬菜花卉批发市场购进了花和盆栽植物。 买了货摊和商品之后，原来的2 500元只剩下50元。她已经准备好7月3日开始第一天营业。这时的会计等式是怎样的呢 课堂练习： A公司投资开办南海服务部，20