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人教版数学七年级上册第二章整式的加减复习(两课时)导学案
课题:第二章 整式的加减复习(两课时)
【复习目标】:
1. 进一步理解单项式、多项式、整式及其有关概念,准确确定单项式的系数、次数、多项式的项、次数;
2.理解同类项概念,掌握合并同类项法则和去括号规律,熟练地进行整式加减。
【重点难点】:整式加减运算
【导学指导】
一、知识回顾
1、______和______统称整式。
(1)单项式:由 与 的乘积式子称为单项式。单独一个数或一个字母也是单项式,如a ,5。
单项式的系数:单式项里的 叫做单项式的系数
单项式的次数:单项式中 叫做单项式的次数
(2)多项式:几个 的和叫做多项式。其中,每个单项式叫做多项式的 ,不含字母的项叫做 。
多项式的次数:多项式里 的次数,叫做多项式的次数
2、同类项:必须同时具备的两个条件(缺一不可):
①所含的 相同;②相同 也相同
合并同类项,就是把多项式中的同类项合并成一项。
方法:把各项的 相加,而 不变。
3、去括号法则:
。 去括号法则的依据实际是,中,单项式有:
多项式有: ,整式有: .
2、已知-7x2ym是7次单项式则m=
3、一种商品每件a元,按成本增加20%定出的价格是 ;后来因库存积压,又以原价的八五折出售,则现价是 元;每件还能盈利 元。
4.单项式-的系数是 ,次数是 ;
5.已知-5xmy3与4x3yn能合并,则mn = 。
6、7-2xy-3x2y3+5x3y2z-9x4y3z2是 次 项式,其中最高次项是 ,最高次项的系数是 ,常数项是 ,是按字母 作 幂排列。
8、已知x-y=5,xy=3,则3xy-7x+7y= 。
9、已知A=3x+1,B=6x-3,则3A-B= 。
10.已知单项式3与-的和是单项式,那么= ,n=
11.化简3-2(-3)的结果是 .
12.计算:
(1)3(xy2-x2y)-2(xy+xy2)+3x2y; (2)5a2-[a2+(5a2-2a)-2(a2-3a)];
思路点拨:整式加减运算,有括号时,应先去括号,再合并同类项,多种括号时,一般地先去小括号,再去中括号,最后再去大括号.
解:(1)原式= (2)原式=
13、求5ab-2[3ab- (4ab2+ab)] -5ab2的值,其中a=,b=;
15、某中学3名老师带18名学生,门票每张a元,有两种购买方式:第一种是老师每人a元,学生半价;第二种是不论老师学生一律七五折,请你帮他们算一下,按哪种方式购买门票比较省钱。
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