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生物的信息传递课件PPT下载 青岛版科学六年级下册课件.ppt
复习题: 1、树木最初的年轮( )。A.宽B.窄 2、偏心的年轮原因是? 3、每一年的年轮中颜色深的部分,原因是? 4、北斗七星的勺子把指向西方是哪个季节? 指向北方?南方?东方? 5、谚语:“三星朝南”,下一句是(“ ”)。 三星是指( )星座的( )星。 生物是怎样传递信息的 六年级科学 吕东明 自然界中的每一种生物都组成一个生活群体。在一起生活就需要交流信息,进行信息传递。不计其数的生物,有着多种多样的信息传递方式。 例如: 1、植物的散发花香味或者其他气味吸引昆虫。 2、鸟儿展示美丽的羽毛或者鸣叫吸引异性。如:孔雀开屏。 3、动物靠散发气味来辨别朋友或敌人。黄鼠狼靠特殊臭味来辨别。 4、高等动物发出各种声音、动作、表情来表达心情传递信息。 5、有些动物靠发射次声波、超声波来传递信息。 如:蝙蝠飞行、鲸鱼在海中 探究1、蚂蚁怎样传递信息? 交流: 蚂蚁靠( )传递信息。 蚂蚁靠( )器官探路和互相传递信息的。 探究2:蜜蜂怎样传递信息 蜜蜂用舞蹈传递信息 这种表达的误差很小,非常惊人。 ?圆舞约在百米以内的地方发现食料时,归巢蜂在巢上方表演着圆舞 。 对于较远的蜜源,则蜜蜂会按照一个倒8字舞蹈(数学上叫做无穷符号),同时摆动屁股。中间头部方向就是蜜源的方向。 解读信息: 三个点来定位:蜂房---采蜜地点----太阳 圆圈舞说明蜜源近(100米以内); 8字舞说明蜜源远,8字舞中间蜜蜂头部的方向就是蜜源的方向。 即使是阴天,只要蜜蜂能够飞出,仍能识别太阳的位置。 解读生物信息的故事: 德国人卡尔·冯·弗里施上世纪60年代发现,蜜蜂采蜜时发现一个新的食物来源后,在返回蜂巢时会跳一种“摇摆舞”,这种舞蹈中含有关于所发现食物来源的距离和方位的信息传递。他因这一发现而获得了1973年的诺贝尔奖。 问题:你想不想说点什么?有什么启发? 自然界中的每一种生物都组成一个生活群体。在一起生活就需要交流信息,进行信息传递。不计其数的生物,有着多种多样的信息传递方式。 例如: 1、植物的散发花香味或者其他气味吸引昆虫。 2、鸟儿展示美丽的羽毛或者鸣叫吸引异性。如:孔雀开屏。 3、动物靠散发气味来辨别朋友或敌人。黄鼠狼靠特殊臭味来辨别。 4、高等动物发出各种声音、动作、表情来表达心情传递信息。如:人类、大猩猩。 5、有些动物靠发射次声波、超声波来传递信息。 如:蝙蝠飞行靠超声波定位、 鲸鱼在海中靠超声波辨别方向来传递信息。 海豚靠超声波来传递信息。 松鼠用超声波传递信息。 水母靠次声波来寻找同伴和食物。 6、 总结: 生物之间的信息传递方式是多种多样的,这些方式给我们有哪些启发? * 气味 触角 蜜蜂的8字舞蹈 生物不一定靠语言传递信息,靠肢体动作、舞蹈、气味等传递信息。 我们要靠仔细观察、思考去解读他们传递的信息。 *
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