2017-2018学年高中历史人教版选修4浙江专用试题：第一单元　古代中国的政治家 -第3课时 Word版含解析.docVIP

第3课时　统一多民族国家的捍卫者康熙帝 【学考报告】 考试内容 考核要求 必考 加试 平定三藩之乱和噶尔丹叛乱 b 统一台湾和加强对蒙藏地区的管理 b 抗击沙俄侵略 b 康熙在巩固统一多民族国家中的作用 c 考点一　平定三藩之乱和噶尔丹叛乱(b) 1．平定三藩 (1)原因：“三藩”割据，严重威胁了清朝统治和国家统一。 (2)过程：康熙帝果断下令“撤藩”；后又亲自指挥平叛，大胆起用汉将，重用绿营，历时八年，终于平定三藩之乱。 (3)影响：消除了南方割据势力，有利于国家的统一和南疆的稳定。 2．平定噶尔丹叛乱 (1)原因：漠西蒙古准噶尔部发展起来，其首领噶尔丹企图分裂祖国。 (2)过程：康熙帝出兵平叛，取得乌兰布通、昭莫多战役的胜利，噶尔丹兵败自杀。 (3)影响：加强了对外蒙古和新疆地区的控制。 名词注解　三藩之乱 “三藩之乱”是指云贵吴三桂、福建耿精忠、广东尚可喜三藩的反清叛乱。康熙十二年(1673年)春，康熙皇帝作出撤藩的决定，同年，吴三桂首先发难并主导。战争前后延续八年，波及十几个省区。清廷采取剿抚并用方针，至1681年虽最终平定叛乱，但受到的打击也是沉重的。 要点　平定噶尔丹叛乱 史料　四月天山路，今朝瀚海行。 积沙流绝塞，落日度连营。 战伐因声罪，驰驱为息兵。 敢云黄屋重？辛苦事亲征。 思考 康熙的这首诗写在哪一历史事件之后，判断依据是什么？ 提示　事件：这首诗写在康熙亲自指挥平定噶尔丹叛乱之时。依据：“四月天山路，今朝瀚海行”说明在四月份，进攻新疆地区；“敢云黄屋重？辛苦事亲征”表明康熙帝是御驾亲征。 1．“今撤亦反，不撤亦反，不如先发制人。”为此康熙帝决定“三藩”并撤，当时“三藩”的藩王是(　　) ①索尼　②吴三桂　③尚可喜　④耿精忠 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 解析　“三藩”指的是平西王吴三桂、平南王尚可喜、靖南王耿精忠。 答案　C 2．对康熙帝与蒙古贵族噶尔丹的战争，我们持肯定态度，主要是因为(　　) A．是掌握中央政权的民族与周边少数民族的战争 B．有利于维护内地生产和人民生活的安定 C．是反对少数民族进攻的自卫战争 D．有利于维护多民族国家的统一 解析　康熙帝对蒙古贵族噶尔丹的战争，维护了国家的统一，因此值得肯定。故选D项。 答案　D考点二　统一台湾和加强对蒙藏地区的管理(b) 1．统一台湾 (1)前提 ①郑成功收复台湾，维护了国家主权。 ②随后坚持抗清，割据台湾则阻挠了国家统一。 (2)过程 ①1681年，郑克塽继位；康熙帝抓住有利时机，派施琅攻占澎湖，郑克塽投降。 ②随后设立台湾府，台湾重新归属中央政权。 (3)影响：加强了台湾和祖国内地的联系，加快了台湾的开发，巩固了祖国的东南海防。 2．加强对蒙藏地区的管理 (1)措施 ①多伦会盟：乌兰布通战役胜利后，康熙帝在多伦与内外蒙古首领会盟，正式接受全体喀尔喀蒙古贵族和喇嘛的臣服。 ②册封活佛：清朝在蒙藏地区特封达赖、班禅、哲布尊丹巴、章嘉四大活佛，分掌蒙藏地区喇嘛事务，四大活佛直辖于朝廷，既保护佛教，有达到分而治之的目的。 ③设立木兰围场和承德避暑山庄 a．平定“三藩”后，康熙帝在内蒙古设立木兰围场，作为围猎、避暑、练兵和处理民族事务的特殊场所。 b．1702年，开始修建承德避暑山庄，实际上成为处理民族事务、加强北方边防的政治中心。 (2)成效：既加强了民族团结又通过分而治之的手段加强了中央对边疆的管理，巩固了国家统一。 要点　统一台湾 史料一　东南膏腴田园及所产渔盐，最为财赋之薮(聚集)，可资中国之润……数年以来，沿边江、浙、闽、粤，多设水陆官兵，布置钱粮，动费倍增，皆为残孽未靖之故。如台湾一平……地方益广，岁赋可增，民生得宁，边疆永安，诚一时之劳，万世之逸也。 ——(清)施琅《靖海纪事》 史料二　自古帝王政治，得一土则守一土，安可以既得之封疆而复割弃……况台湾地方，乃江、浙、闽、粤四省之左护，东南之藩篱。此地若弃，沿海诸省，断难晏然无虑……若归天朝，使海外诸国，既慑天成，益慕圣德。——《明清史料丁编》 思考 (1)根据史料一、二，从政治、经济、军事角度分析康熙收复台湾的战略意图。 (2)结合所学知识，指出康熙收复台湾后的治理措施。 提示　(1)政治：维护国家统一；威慑海外诸国。 经济：增加国家财政收入。 军事：保证沿海诸省安全。 (2)措施：设置地方行政机构——台湾府。 1．康熙帝在《中秋日闻海上捷音》中写道：“万里扶桑早挂弓，水犀军指岛门空。”这首诗与下列哪一历史事件相关(　　) A．鳌拜集团被铲除 B．清军平定三藩之乱 C．郑成功收复台湾 D．清军进入台湾 解析　从诗中的“岛”可以排除A、B两项。郑成功收复台湾时，康熙帝才刚刚继位并且郑成功与清政府处于敌对状态中，故排除C项。 答案　D 2．康熙三十年(1