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- 2018-11-23 发布于江苏
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第七单元测试卷
时间:45分钟 满分:100分
一、选择题(每小题4分,共40分)
1.在农奴制下,耕作的方式很原始,农奴使用古老的木犁耕作。地主不愿意添置农具,农奴大都目不识丁,生活十分贫困。地主愚昧粗鲁,不求进取,整日浑浑噩噩、无所事事。这说明了 ( )
A.农奴制下农民生活很安逸
B.农民过着自给自足的生活
C.农奴制已经成为俄国贫穷落后的根源
D.农奴制勉强能够适应俄国的社会状况
【解析】 本题主要考查学生对材料的理解能力。材料主要反映出在农奴制下,俄国生产力难以发展,农奴制成为俄国落后的原因。
【答案】 C
2.(2015·济宁高二检测)观察下列两幅有关19世纪俄国农奴境况的图片,这些图片表明 ( )
①农奴的社会地位比较低下 ②农奴的生活水平较低 ③农奴主对农奴进行严格的限制 ④俄国的生产关系发展水平落后
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
【解析】 本题考查学生再现重要史实、分析问题的能力。遭受毒打表明农奴受到封建主的严格限制,社会地位低下,贫困说明农奴的生活水平较低。19世纪,欧美资本主义生产关系迅速发展,而俄国还保留着落后的农奴制。因此,①②③④都是正确的。
【答案】 D
3.(2015·北京模拟)恩格斯说:“战争证明:哪怕出于纯粹军事上的考虑,俄国也需要铁路和大工业。于是,政府着手培植俄国的资本家阶级。但是这个阶级没有无产阶级是无法存在的,而为了刨造无产阶级分子,不得不实行所谓的农民解放。”材料中的“战争”是指( )
A.克里米亚战争 B.第二次鸦片战争
C.第一次世界大战 D.十月革命
【解析】 本题主要考查学生的分析判断能力。回答本题首先需明确“农民解放”指俄国进行的1861年农奴制改革,结合1861年农奴制改革的背景,可知这场战争指克里米亚战争。克里米亚战争成为俄国农奴制改革的直接导火索,推动了亚历山大二世进行资本主义改革,废除了农奴制,客观上推动了资本主义发展。
【答案】 A
4.1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情……”在随后的改革中,化解敌对情绪的措施是( )
A.农民要接受村社的严格管理
B.农民只有支付高额赎金才能获得土地
C.地主有权决定保留哪块土地
D.宣布农民无条件获得法律上的自由
【解析】 本题考查学生灵活迁移知识的能力。从四个选项来看,D的措施最有利于化解农民的敌对情绪,其他三项对农民来讲都是不利的。
【答案】 D
5.(2015·绵阳高二检测)俄国《1861年改革法令》:对自己全部土地仍保持所有权的地主,在农民向他履行规定的义务的条件下,让农民长期使用他们所居住的房屋……法令中所规定一定数量的土地及其他附属地,在这种过渡下的农民称为暂时义务农……农民这样获得一定数量的私产后,因为赎买了土地,他们就摆脱了对地主的义务,而成为拥有完全自由的农民。你认为 ( )
A.前者不是完全自由的农民,后者是完全自由的农民
B.前者不是完全自由的农民,后者也不是完全自由的农民
C.前者是完全自由的农民,后者不是完全自由的农民
D.两者都没有自由可言
【解析】 本题考查学生灵活迁移知识的能力。根据所学,过渡下的农民不可能是完全自由的农民。摆脱了对地主义务的农民还要受村杜的严格管理,也不可能是完全自由的农民。
【答案】 B
6.1861年,一位俄国人说:“皇上已背叛了人们的希望,他给予人们的自由不是真实的,也不是人们所梦想和需要的……”以下观点最能充分佐证该说法的是( )
A.农奴在法律上是自由的
B.农民仍然很穷困
C.农民必须高价赎买份地
D.农奴脱离村社管理
【解析】 本题考查学生从材料中获取历史信息辨析历史观点的能力。题干主要论述了俄国1861年改革的内容与人民要求之间的差距,体现了改革的局限性,C农民获取份地的同时要支付大量赎金,这是人民所不希望的,因而C最符合题意。
【答案】 C
7.农村中资本主义经济成分形式增长,出现了一批使用雇佣劳动力的农业资产阶级,使用雇佣劳动成为日益普遍的现象,地主被迫按资本主义原则来改组经济。俄国这种现象的出现主要得益于 ( )
A.“二一九法令”的实行
B.地方和城市自治机构的建立
C.沙皇政府对农业的大力扶持
D.民粹派的出现和斗争
【解析】 本题考查学生对历史事件的分析理解能力。从材料来看,俄国农业资本主义出现并有所发展。主要原因是“二一九法令”的颁布,解放了农奴,引起了农村生产关系的变革。故选A。
【答案】 A
8.据统计,1860~1890年,俄国的钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍,而煤炭产量的增加则超过了19倍,石油产量猛增了200多倍。在此期间,俄国的整个工业产量增长了6倍,铁路线增长了35倍多。俄国取得如此巨
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