2017-2018学年高中苏教版化学必修1课时跟踪检测:(二十三) 氮肥的生产和使用 Word版含解析.docVIP

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课时跟踪检测(二十三) 氮肥的生产和使用 1.下列气体通入水中所得溶液呈碱性的气体是(  ) A.NH3         B.NO2 C.SO2 D.HCl 解析:选A NH3通入水中发生反应NH3+H2ONH3·H2ONH+OH-,溶液呈碱性。 2.下列不属于所有铵盐通性的是(  ) A.都易溶于水 B.都可分解放出氨气 C.都能与碱反应且均放出氨气 D.都是由铵根离子和酸根离子组成的化合物 解析:选B 铵盐受热能分解,但并非所有的铵盐分解都能放出氨气。 3.下列关于NH3的实验室制法的有关说法正确的是(  ) A.实验室中可用加热分解NH4Cl的方法来制取NH3 B.NH3的检验只能用湿润的红色石蕊试纸 C.NH3的干燥不能用浓H2SO4,可以用碱石灰干燥 D.Cl2的收集可用排饱和食盐水的方法,NH3的收集可用排饱和NH4Cl溶液的方法 解析:选C NH4Cl分解产生的NH3和HCl气体在试管口处能重新化合,不能得到NH3;NH3的检验可以用湿润的红色石蕊试纸,也可以用蘸有浓盐酸的玻璃棒,看是否有白烟生成;NH3是碱性气体,不能用浓H2SO4干燥,可以用碱石灰干燥;因NH3在水中的溶解度很大,不能用排饱和NH4Cl溶液的方法收集,只能用向下排空气法收集,且往往在试管口处放一团棉花,防止与空气对流导致收到的氨气不纯。 4.有关氨气的实验较多,下面对这些实验原理的分析中,正确的是(  ) A.氨气极易溶于水,可以用来做喷泉实验 B.氨气的还原性可以解释氨气与氯化氢的反应实验 C.NH3·H2O不稳定,实验室可用NH4Cl和石灰水制取氨气 D.NH3液化时放出大量的热,因而不能用氨作制冷剂 解析:选A NH3与HCl的反应为非氧化还原反应,B项错误;因NH3极易溶于水,实验室制NH3用NH4Cl固体和熟石灰加热,C项错误;液氨汽化时,吸收大量的热,可用液氨作制冷剂,D项错误。 5.分离NaCl和NH4Cl的最佳方案是(  ) A.利用溶解度不同,采用结晶法 B.加入烧碱 C.直接加热法 D.加AgNO3 解析:选C 利用铵盐受热易分解的性质,而NaCl受热不易分解,加热后把产生的气体收集并冷却即可分离NaCl和NH4Cl。 6.如图所示,集气瓶内充满某混合气体,将集气瓶置于光亮处,然后挤压胶头滴管使胶头滴管内的水进入集气瓶,发现烧杯中的水会倒吸进入集气瓶,则集气瓶内的混合气体可能是(  ) ①CO、O2 ②NO、O2 ③NO2、O2 ④N2、H2 A.①② B.②④ C.③④ D.②③ 解析:选D ①CO和O2在光照条件下不反应,且均难溶于水,不符合题意;②NO与O2可发生反应2NO+O2===2NO2、3NO2+H2O===2HNO3+NO,生成物易溶于水且气体分子数减少,符合题意;③在O2存在的条件下,NO2可与水发生反应:4NO2+O2+2H2O===4HNO3,生成物溶于水且气体分子数减少,符合题意;④N2和H2在光照条件下不反应,且均难溶于水,不符合题意。 7.现欲分离氯化钠和氯化铵的混合物,可采用的方法是(  ) A.加入NaOH溶液    B.加入AgNO3溶液 C.加热并冷却 D.加入水 解析:选C 加入NaOH溶液可以除去其中的NH4Cl,但却不能达到分离的目的;AgNO3溶液与NaCl和NH4Cl均生成AgCl沉淀,因此不能将二者分离;两种物质均易溶于水,加入水也不能分离;因NH4Cl受热分解为NH3和HCl气体,NH3和HCl气体遇冷又会生成NH4Cl,但NaCl受热不分解,所以用加热并冷却的方法可以使两者分离。 8.在实验室里可按图所示的装置来干燥和收集气体R,多余的气体可用水来吸收,则R是(  ) A.HCl B.Cl2 C.NO D.NH3 解析:选D 此气体要符合4个条件:①可用固体干燥剂干燥;②可用排气法收集;③密度比空气小;④该气体在水中的溶解度大,符合这4个条件的气体为NH3。 9.如图甲为实验室制取氨的实验装置。 (1)写出A中发生反应的化学方程式_________________________________________ ________________________________________________________________________。 (2)收集氨时试管口棉花团的作用是___________________________________。 (3)一位学生用制得的氨,按图乙装置进行喷泉实验,烧瓶已充满干燥的氨,引发喷泉实验的操作是________________________________________________________________。 (4)另一学生积极思考产生喷泉的其他方法,设计图丙装置。在锥

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