2018高三生物一轮复习周测（七） 生物的变异、育种和进化 Word版含解析.docVIP

周测(七)　生物的变异、育种和进化 夯基提能卷(50分) 一、选择题(本题包括10个小题，每题2分) 1．有关基因重组的理解，不正确的是(　　) A．基因重组可以形成新的基因型 B．基因重组能够产生多种表现型 C．基因重组通常发生在精卵结合时 D．基因重组是生物变异的来源之一 2．以下有关基因突变和染色体变异的说法不正确的是(　　) A．三倍体无子西瓜不育，但是其变异能遗传给后代 B．DNA分子中发生碱基对的替换、增添和缺失不一定会引起基因突变 C．在检测某基因型为AaBb的父本细胞时，发现其基因型变为AaB，此种变异为基因突变 D．在有丝分裂和减数分裂的过程中，非同源染色体之间会交换一部分片段，导致染色体结构变异 3．某科技活动小组将二倍体番茄植株的花粉按下图所示的程序进行实验。请根据图中所示实验，分析下列叙述错误的是(　　) A．在花粉形成过程中发生了等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合 B．在花粉形成过程中一定会发生基因突变，从而导致生物性状的改变 C．花粉通过组织培养形成的植株A为单倍体，其特点之一是具有高度不育性 D．秋水仙素的作用是在细胞分裂时抑制纺锤体的形成，使细胞内的染色体数目加倍 4．有关“低温诱导洋葱(2n＝16)染色体数目的变化”实验的分析，正确的是(　　) A．体积分数为95%的酒精用于根尖的固定和解离，但作用不同 B．低温与秋水仙素均能抑制着丝点分裂而导致染色体数目加倍 C．应设置常温培养的对照组，以确认低温诱导染色体数目加倍 D．如果用显微镜观察到染色体数为32的细胞，可判断低温诱导成功 5．某植物的三对相对性状的控制基因及其所在染色体情况如下表所示。现有各种具有显性性状的纯合子，为了培育纯隐性性状的植株，下列选用的植株及对应育种方法中，较为简捷可行的是(　　) 花色(红对白为显性) 株高(高对矮为显性) 叶形(宽对窄为显性) 控制基因 A－a C－c D－d 基因的位置 第3号染色体 第5号染色体 第6号染色体 A.红花矮茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株，杂交育种 B．红花高茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株，诱变育种 C．红花矮茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株，基因工程育种 D．红花高茎窄叶植株、白花高茎窄叶植株，单倍体育种 6．在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异类型，图甲中英文字母表示染色体片段，下列有关叙述正确的是(　　) A．图甲、乙、丙、丁都发生了染色体结构变异，增加了生物多样性 B．甲、乙、丁三图中的变异类型都可以用显微镜观察检验 C．甲、丁两图中的变异只会出现在有丝分裂过程中 D．乙、丙两图中的变异只会出现在减数分裂过程中 7．某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群随机交配产生的后代中AA个体百分比、A基因频率和自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率的变化依次为(　　) A．不变，不变；不变，增大 B．不变，不变；增大，不变 C．不变，增大；增大，不变 D．增大，不变；不变，不变 8．在用杀虫剂防治某种害虫时，敏感型个体容易被杀死，抗药型个体易生存，但在越冬期，容易生存下来的却是敏感型个体。下列分析错误的是 (　　) A．害虫种群中出现的变异是不定向的，这为生物进化提供了丰富的原材料 B．抗药基因在使用杀虫剂前已经存在，抗药基因的出现对该害虫来说是有利的 C．若停止使用杀虫剂，抗药基因频率会逐年下降，害虫种群在不断进化 D．该实例说明杀虫剂和严寒通过定向改变种群基因频率决定害虫进化的方向 9．(2017·淮南一模)关于物种的形成，下列叙述正确的是(　　) A．生物进化的实质是新物种的形成 B．地理隔离使种群基因库产生差别，必然导致生殖隔离 C．种群基因频率的改变是形成新物种的前提 D．自然选择直接作用于不同的基因型，进而导致种群基因频率的改变 10．(2017·江西省重点中学联考)欲获得能稳定遗传的优良品种，某生物育种小组用基因型为Dd的玉米用两种方法进行育种试验，第一种育种方法为连续自交并逐代淘汰隐性个体，第二种育种方法为随机交配并逐代淘汰隐性个体。下列说法正确的是 (　　) A．上述两种育种方法所遵循的原理为基因重组 B．上述两种育种过程中，子代的基因频率始终不变 C．通过上述两种育种方法所得的F2中Dd的频率相等 D．第一种育种方法比第二种育种方法的育种效率更高 二、非选择题(共2个小题，每题15分) 11．如图是对一块马铃薯甲虫成灾的区域先后使用两种杀虫剂处理的实验结果曲线图，回答下列问题： (1)从实验结果看，甲虫抗药性的形成是________的结果。 (2)在这里，杀虫剂是选择因素，内在因素是甲虫本身就存在着________变异类型。 (3)此实验说明甲虫对环境的适应是相对的，这是因为遗传是稳定的，环境是________。