福建省三明市第一中学2018届高三上学期期中考试生物试卷（含答案）.docVIP

三明市第一中学2018届高三上学期期中考试 生 物 试 题 （时间：120分钟 满分：100分） 说明：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。 2．选择题答案请用2B铅笔准确地填涂在答题卡上相应位置，否则不得分。 3．非选择题答案必须填写在答卷的相应位置，否则不得分。 第Ⅰ卷（选择题 共50分） 选择题：（共50分。每小题只有一个选项最符合题意。） 1．下列关于细胞呼吸的叙述错误的是/ A．细胞呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失1 B．提倡慢跑，可防止无氧呼吸产物使人体肌肉酸胀t C．零上低温贮存果蔬，可降低呼吸酶活性，减少有机物的分解d D．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式K 2.下列关于呼吸作用和光合作用的叙述，正确的是 A.光照越强，越有利于农作物产量的增加 B.长跑后，酒精的大量积累会使肌肉酸胀乏力 C.温室栽培保持昼??恒温，有利于有机物的积累 D.稻田定期排水，避免根细胞无氧呼吸导致腐烂 3.下面三个装置可用于研究萌发的种子的呼吸作用的方式及其产物，有关分析错误的是 A．甲装置可用于探究呼吸作用是否释放热量 B．乙装置有色液滴向左移动,说明种子萌发只进行有氧呼吸 C．丙装置可用于探究萌发的种子的呼吸作用是否产生CO2 D．三个装置中的种子都必须进行消毒处理，都需要设置对照实验 4. 下列有关细胞呼吸的说法中，错误的是 A．通过有氧呼吸分解等质量的糖元和脂肪，后者产生的H2O更多 B．真核生物有氧呼吸的主要场所是线粒体，线粒体内也存在基因表达的过程 C．人体细胞无氧呼吸的第二阶段，丙酮酸被［H］还原为乳酸，同时释放能量合成ATP D．通过生产者、消费者和分解者的细胞呼吸，流入生物群落的能量最终散失到无机环境 5．如图所示，在适宜温度和一定的光照强度下，甲、乙两种植物叶片的CO2净吸收速率与 CO2浓度的关系．下列说法正确的是Z A．在CO2浓度低于b的环境中植物乙比植物甲生长得更好l B．CO2浓度大于a时，甲才能进行光合作用y C．适当增加光照强度．a点将右移w D．CO2浓度为b时，甲、乙植物的实际光合作用强度相等= 6．下列有关光合作用过程的叙述中，错误的是 A．光反应为暗反应提供[H]、ATP B．叶绿体类囊体膜上只进行光反应，不进行暗反应 C．突然停止光照，叶绿体中三碳化合物的含量将上升 D．若气孔关闭，叶绿体中五碳化合物的含量将下降 7. 正常生长的绿藻，照光培养一段时间后，用黑布迅速将培养瓶罩上，此后绿藻细胞的叶绿体内不可能发生的现象是 A.O2的产生停止 B. CO2的固定加快 C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降 8. 关于叶绿体中的色素的叙述，错误的是 A．叶绿体中的色素分布在类囊体薄膜上，叶绿素a和叶绿素b都含有镁元素 B．色素的功能是吸收传递转化光能，被叶绿素吸收的可见光可用于光合作用 C．叶绿素a和叶绿素b在红光区的吸收峰值不同 D．各种色素在层析液中的溶解度不同，可用纸层析法来提取色素 9.用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0. 6 m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下(不考虑化能合成作用）。有关分析不合理的是 透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.3 mg 5.6 mg3.2 mg A.丙瓶中浮游植物的细胞产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体 B.在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mg C在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低 D.在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用产生的氧气量约为2.4 mg 10．生命活动离不开水，水在维持细胞的形态、保证代谢的正常进行等过程中起着十分重要的作用。下图表示水与部分细胞代谢关系示意图，下列有关说法错误的是 A．①过程可发生在线粒体中，并释放大量能量 B．②过程发生在核糖体中，此过程从遗传上讲属于翻译过程 C．③过程表示蛋白质水解过程，此过程伴随肽键断裂 D．④过程可发生在叶绿体基质中，此过程伴随[H]和ATP的产生 11.下列关于细胞的分化、衰老和癌变叙述，正确的有 ①细胞的分化、衰老和癌变对于生物体都是有积极意义的 ②高度分化后的细胞遗传物质发生了改变 ③细胞的衰老与机体的衰老总是同步进行的 ④衰老细胞膜的通透性改变，有利于物质运输 ⑤有些病毒能诱发人的细胞癌变 ⑥细胞癌变主要是因为原癌基因和抑癌基因发生突变 ⑦癌细胞比正常细胞分裂周期长 A．一项