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1.(2017年高考全国3卷)2016年10月,习近平在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调,当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活。要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是( )
①互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌
互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的需要
网络信息技术的发展水平是衡量社会意识先进与否的主要尺度
网络信息技术的发展推动生产方式、生活方式和思维方式的变革
A. B. C. D.
【解析】②对:互联网思维是生产力发展的结果,适应了网络时代社会生产和生活的需要。对:网络信息技术全面融入社会生产生活,推动生产方式、生活方式和思维方式的变革。错:生产方式决定社会形态的性质和面貌。错:网络信息技术的发展水平不能作为衡量社会意识先进与否的主要尺度。
C
2.(2017年高考全国3卷)“爆竹声中一岁除”是传承千百年的中国春节习俗,然而2017年春节期,许多人选择少放甚至不放烟花爆竹,北京、上海等许多城市的烟花爆竹燃放量较往年大幅减少,空气质量明显改善。在从“放”到“少放”或“不放”的变化中,人们的环保意识不断增强。绿色环保过春节正成为“新年俗”。年俗的这种变化表明①社会意识是随着时间的推移而自主变化的
社会意识可以先于社会存在而变化社会意识的变化总是滞后于社会存在的变化
社会意识的变化归根到底是社会存在变化的反映A. B. C. D.【解析】②④符合题意:从“放”到“少放”或“不放”这种年俗的变化,是人们观念的变化,说明社会意识是社会存在的反映,也说明了社会意识具有相对独立性,可以先于社会存在而变化。错:社会存在决定社会意识,社会意识不会随着时间的推移而自主变化,而是会随着社会存在的变化而逐渐发生变化。错:社会意识也可能先于社会存在的变化而变化。
C
3.(2017年高考江苏卷)截至2016年6月,中国网民规模达7.1亿,互联网普及率达到51.7%。习近平总书记指出,各级党政机关和领导干部要经常上网看看,潜潜水、聊聊天、发发声,了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切、解疑释惑。材料给我们的启示是
①要坚持人民群众的主体地位 人民群众是社会物质财富的创造者
要更好地保障人民群众的权益 人民群众是社会精神财富的创造者
A. B. C. D.
【解析】“了解群众所思所愿,收集好想法好建议,积极回应网民关切”材料给我们的启示是要坚持人民群众的主体地位,要更好地保障人民群众的权益,故正确,材料给我们的启示是强调我们应该怎么办,而不是启示我们人民群众是社会物质财富和社会精神财富的创造者,不选,故本题答案选择B。
B
4.(2016年高考全国1卷)中共中央国务院出台的《关于构建和谐劳动关系的意见》强调,推动中国特色和谐劳动关系的建设和发展,最大限度增加劳动关系和谐因素,最大限度减少不和谐因素,促进经济持续健康发展和社会和谐稳定,从唯物史观看,之所以重视构建和谐劳动关系,是因为
①劳动关系是生产关系的重要组成部分,决定着生产关系的性质
劳动关系矛盾是制约生产发展,社会进步的重要矛盾
劳动关系矛盾的解决决定了生产力的发展和社会的进步
正确解决劳动关系矛盾是构建和谐社会的必然要求
A. B. C. D.
【解析】本题的题眼是“唯物史观”“之所以重视构建和谐劳动关系”。劳动关系是生产关系的重要组成部分,生产关系对生产力具有反作用,它制约着生产的发展、社会的进步,正确解决劳动关系矛盾有利于构建和谐社会,故符合题意;生产力决定生产关系,生产力的性质决定着生产关系的性质,说法错误;劳动关系矛盾的解决有利于生产力的发展,但是,劳动关系矛盾只是影响生产力发展的因素,不是生产力发展和社会进步的决定因素,说法错误。
C
5.(2016年高考全国3卷)从唯物史观看,之所以讴歌劳动者,是因为
①劳动者是创造历史的社会主体和真正英雄
脑力劳动与体力劳动者在劳动创造中的作用日益融合
劳动者的知识结构随社会的发展而不断优化
劳动者的生产活动是社会存在和发展的基础
A. B. C. D.
【解析】本题的题眼是“从唯物史观角度讴歌劳动者的原因”。唯物史观的基本观点是“社会存在决定社会意识、生产方式决定社会发展”,强调社会历史首先是物质生产发展的历史,是人民群众创造的历史,强调了人民群众的社会主体地位,符合题意;人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础,符合题意;“脑力劳动者与体力劳动者作用的融合”“劳动者知识结构的优化”都不是“讴歌劳动者的原因”,排
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