2018年青岛市中考语文考试说明.docxVIP

语文（考试时间：120分钟；试题满分：120分）一、命题原则1.命题依据中华人民共和国教育部制定的《义务教育语文课程标准（2011版）》和《2018年青岛市初中学业水平考试说明》。2.体现基础教育课程改革的精神，坚持能力为重，全面考查学生的语文素养，充分发挥试题的育人功能和导向功能，注重传承和弘扬中国优秀传统文化，引导学生对经典作品的阅读和积累，积极培育和践行社会主义核心价值观。3.考试突出语文作为母语学科的基础性重要地位，强调对语文基础知识积累与运用的考查，强调对阅读和写作基本能力的考查。试题不仅考查学生的语文知识、能力水平、基本语文素养，还考查学生运用语文学科知识和方法探究、分析和解决实际问题的能力，体现语文学科工具性与人文性相统一的特点。4.命题面向全体，兼顾不同层次学习水平和发展状态的学生。5.命题素材的选择不受语文教材的限制。二、考试内容积累及运用熟练掌握并正确使用汉语拼音。识记3500个常用汉字，会写其中3000个。汉字书写正确、规范、美观。理解、背诵和默写规定的诗文篇目（所选篇目均为课标要求，不收教材版本限制，详见附录）。能在具体的语言环境中运用语言，要求表达准确、连贯、得体。了解《课标》中规定的汉语知识、修辞知识、文体知识。（二）阅读名著阅读了解《课标》中推荐阅读的名著相关知识，包括作品的主体内容、思想意义，了解主要人物的性格特征和精神品质。文言文阅读①能借助注释和工具书，阅读浅易文言文，理解文章的基本内容。②理解文中文言词语（包括实词、虚词）的含义。③掌握基本的文言现象（如词类活用、古今异义等）和常见的文言句式（判断句、被动句、省略句、倒装句），并能借此随文理解文中的语言难点。④能将文中句子翻译成现代汉语。现代文阅读①整体感知文章的主要内容，把握文章中心。②理解文章段落之间的关系，理清文章脉络。③理解重要词句在具体语言环境中的含义和作用。④对文章的内容和表达有自己的体验。⑤了解叙述、描写、抒情、议论、说明等表达方式在文章中的作用。⑥欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵。对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；能品味作品中富有表现力的语言。⑦阅读说明性文章，能获取主要信息，归纳内容要点。阅读科技作品，还要领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法。⑧阅读简单的议论文，能区分观点和材料，发现观点和材料之间的联系，并通过自己的思考，作出判断。（三）写作根据题意和要求写作，符合所选文体要求。有真情实感，能表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考。中心明确，思想健康，力求有创意的表达。根据表达中心，选择恰当的表达方式，合理安排内容的顺序和详略，条理清楚地表达自己的意思。能根据文章内容展开联想和想象，丰富表达内容。写记叙性文章，做到内容具体，感情真挚；写简单的说明性文章，做到明白清楚；写简单的议论性文章，做到观点明确，有理有据。写实用类短文，做到简明规范。能从文本中提取主要信息，进行缩写；能根据文章内容展开联想和想象，进行扩写、续写；能变换文章的文体或表达方式，进行改写。作文形式包括命题作文、半命题作文、自命题作文、给材料作文、看图作文、话题作文等等。标点正确，不写错别字。格式规范，卷面整洁。三、考试形式与试卷结构（一）考试形式初中语文学科采用闭卷、笔试形式，考试限定时间为120分钟。题型主观题、客观题，其中客观题28分左右，主观题92分左右。（三）试卷结构试题共三道大题，满分120分。分为三大板块：第一板块为语言积累及运用，分值占26分左右。第二板块为阅读探究，分值占44分左右。名著阅读4分左右，文言文阅读占12分左右；现代文阅读设课外阅读（一）和课外阅读（二），占28分左右。第三板块为写作，分值占50分。附录：诗文背诵篇目1.关雎《诗经》2.蒹葭《诗经》3.长歌行汉乐府4.观沧海曹操5.归园田居（其三）陶渊明6.饮酒（结庐在人境）陶渊明7.木兰诗北朝民歌8.送杜少府之任蜀州王勃9.登幽州台歌陈子昂10．次北固山下王湾11.竹里馆王维12.使至塞上王维13.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白14.行路难（金樽清酒斗十千）李白15.峨眉山月歌李白16.春夜洛城闻笛李白17.月下独酌李白18.渡荆门送别李白19.黄鹤楼崔颢20.望岳杜甫21.春望杜甫22.登楼杜甫23.石壕吏杜甫24.过故人庄孟浩然25.白雪歌送武判官归京岑参26.秋词刘禹锡27.钱塘湖春行白居易28.雁门太守行李贺29.滁州西涧韦应物30.约客赵师秀31.月夜刘方平32.赤壁杜牧33.泊秦淮杜牧34.夜雨寄北李商隐35.无题（相见时难别亦难）李商隐36.相见欢（无言独上西楼）李煜37.望江南（梳洗罢）温庭筠38.浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊39.登飞来峰王安石40.浣溪沙（山下兰芽短浸溪