一轮复习-基因自由组合定律(一)教学课件.pptVIP

高三生物备课组 一轮复习 知行三级 自主探究 阅读课文,思考下列问题: ⑴ 孟德尔是以豌豆的哪两对相对性状进行试验的? 试验是如何进行的? ⑵ F1代的表现型是什么?说明了什么问题? ⑶ F2代的表现型是什么? 两种新的性状是怎么来的? 比例是多少? 分析每对性状的遗传是否遵循基因的分离定律? 这与(3:1)有怎样的联系? ⑷ 图解法阐明基因自由组合定律的实质 知行三级 演绎引领 一、两对相对性状的遗传实验 对每一对相对性状单独进行分析 形状 315+108=423 ｛ 圆粒 皱粒 颜色 ｛ 黄色 绿色 圆粒∶皱粒≈ 黄色∶绿色≈ F1 黄色圆粒 绿色皱粒 P × 黄色圆粒 F2 黄色 圆粒 黄色 皱粒 绿色 圆粒 绿色 皱粒 315 101 108 32 × 101+32=133 315+101=416 108+32=140 3∶1 3∶1 9 : 3 : 3 : 1 重 组 性 状 每对相对性状的遗传都遵循分离定律 亲本性状 亲本性状 知行三级 演绎引领 二、对自由组合现象的解释 YYRR 黄色 圆粒 yy rr 绿色 皱粒 F1 黄色 圆粒 YR yr Yy Rr YR Yr yR F1配子 P P配子 2、 形成配子时，每对遗传因子彼此______，不同对的遗传因子可以________ 分离 自由组合 × 1、假设圆粒和皱粒分别由R、r 控制， 黄色和绿色分别由Y、y 控制。 3、受精时，雌雄配子的结合是随机的。 提出假说 yr 重组型配子 F1 知行三级 演绎引领 yR YR Yr yr Yr yr YYRR YyRR YYRr YyRr YyRr YyRr YyRR YYRr yyRR yyRr YYrr Yyrr YR yR YyRr yyRr Yyrr yyrr F1 1/4 1/4 1/4 1/4 1/4 1/4 1/4 1/4 小结：1、F2中的纯合子占（ ）每种表现型各含（ ）个 2、F2中的双杂合子占（ ） 3、F2中的单杂合子占（ ） 4、F2中亲本类型占（ ），重组类型（ ）。 重组类型中纯合子占（ ）杂合子占（ ）。 4/16 4/16 8/16 10/16 6/16 2/6 4/6 一 知行三级 演绎引领 三、对自由组合规律的验证----测交 配子 YR Yr yR yr yr 测交后代 YyRr Yyrr yyRr yyrr 黄色圆粒 黄色皱粒 绿色圆粒 绿色皱粒 杂种一代 隐性纯合子 黄色圆粒 × 绿色皱粒 YyRr yyrr 1 ∶ 1 ∶ 1 ∶ 1 测交亲本 知行三级 演绎引领 四、实验验证→得出结论 1．自由组合定律的内容 (1)控制不同性状的遗传因子的分离和组合是 ； (2)在形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子 ，决定不同性状的遗传因子 。 2．现代解释(详见书 P 30) 上的非等位基因的自由组合。 互不干扰的 彼此分离 自由组合 非同源染色体 基因的自由组合规律的实质 在减数分裂过程中，同源染色体等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。这一规律就叫做基因的自由组合规律。 Y R r y 实 质： 发生过程： 减数第一次分裂后期 同源染色体等位基因分离的同时，非同源染色体上的非等位基因表现为自由组合。 知行三级 演绎引领 自由组合定律的适用条件 (1).有性生殖的生物的性状遗传 (2).真核生物的性状遗传 (3).细胞核遗传（染色体上的基因） (4).两对或两对以上相对性状遗传 (5).控制两对或两对以上相对性状的等位基因位于不同对的同源染色体上 知行三级 演绎引领 知行三级 演绎引领 遗传实质 联系 基因的分离定律 基因的自由组合定律 等位基因随同源染色体的分开而分离 等位基因随同源染色体的分开而分离 ,非同源染色体上的非等位基因自由组合 两个遗传定律都发生在减数分裂形成配子时，且同时起作用。分离定律是自由组合定律的基础。 知行三级 演绎引领 解题技巧归