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读《管一辈子的教育》的体会 ——全面引导学生自定目标、主动学习、自主发展，用正确的教育方式护佑孩子幸福成功。 导读： 教育之道，就是指导人们提升自身素质、提高生活质量之道。 改变中国教育，要从改变家庭教育开始，因为家庭是孩子生命的源头、生长的土壤，所以兴建“水利”、改良“土壤”是一切教育改革的逻辑起点。 记得郑渊洁老师说过这样一句俏皮话，“教育孩子就像开飞机，如果没有专门学习过开飞机，十个有九个都会掉下来”。事实上，我们必须学习家庭教育的理论，学会如何开展良好的家教。 家庭教育不能搞实验，学校搞实验，失败一个孩子只是千分之几，而家里搞实验，失败一个孩子就是百分之百。人的成长不能重来，不能做实验，，只能成败，不能失败，万一失败，代价太大了。只有用科学的教育方法教育孩子，才能使我们的孩子成为国家的栋梁之材。 那么家长应当如何学习家庭教育呢？ 部分家长很浮躁，学习了很多理论书，或者掌握了很多所谓的“教育方法和技术，”自认为自己都会了，结果一到实践，什么都不会。教育是道，不是术，所谓道，其实就是洞察力，是对规律的把握，学了就用一定没有用，真正的学习是学而不用，最后化为自己的教育，素养，创造出适合自己孩子的方法，这是真正有效的方法。 关于家长的学习，我认为主要有两个途径： 一是读万卷书。 就是攻读经典教育理论书，但要提醒的是，阅读的目的不是为了立即拿来用，而是读了不用，内化为自己的一种教育素养，因此，市面上流行的讲自己教育成功经验的书，是不必读的。 二是高人点悟。 相比“读万卷书”，更加有效的是“得到高人点悟”。得到高人点悟莫过于参加教育课程与专家面对面了。但中国的年轻家长愿意花几千元学开车，却鲜有自己参加家庭教育培训的。 任何一对父母，在教育自己孩子的问题上，经常是“不识庐山真面目，只缘身在此山中”很简单的道理在实践中都变得很难实现，或者就差那么一点点。这时，就需要别人，特别是专家的点拨了，专家的一个强调、一个建议，就可能让你受益匪浅。 引导孩子自主学习——学习篇 怎样指导孩子学习。 家庭学习指导的误区 1、“不管型”教育 有的父母是“忙碌不管”，有的父母是对孩子失去信心或溺爱孩子对孩子“放任不管”，有的是“散乱不管”。平时不管孩子的学习甚至干扰孩子的学习而期末却严厉地看孩子的分数，看见分数不好，轻则骂，重则打，孩子不说不出的委屈，常常瞪着父母掉眼泪，怨恨这样的家庭环境。 （多忙也要拿出一段时间和孩子在一起，多忙心里不能没有孩子） 2“乱管型”教育 有的父母喜欢“语言刺激”、“金钱诱惑”，（用金钱刺激副作用很大的，这种错误的导向对孩子的发展很危险。）有的父母教育“粗暴”。家庭学习指导是科学的，粗暴的做法必将导致严重的后果，一是会使孩子怕学习，怕考试，越怕考试越考不好，从而怕学，厌学；二是有的孩子从拿到卷子开始，就咬着牙等着挨打，出现抵抗的消极心态，更难教育；三是造成孩子身心伤害，一旦出现悲剧性的后果，最痛苦、最悲哀的是我们父母。 3、“包办型”教育 父母自己不管，由保姆或家教包办。 上述误区，使我们认识到，家庭学习指导应有正确的原则（四大原则）热心、持久、民主、科学。 把家庭教育和学校教育结合起来，是孩子全面、和谐发展的需要着始“ （家长一定要认真了解学生在校上课和作业的情况） 家庭学习指导的基本方法 学会引导，严格教育，注重实效 通俗的说，就是软硬兼施，重在激励，“软就是启发激励孩子，“硬”就是严格教育。 正确的孩子愿意做的事情，家庭应该进行严格管教，这会形成良好的亲子关系，而溺爱孩子、放任不管造成不良亲子关系和重要的优势。 阶梯目标，艰苦奋斗，形成习惯 孩子的成长一定要有一个阶梯目标，让孩子通过自己的努力一步一步地实现自己的目标。 孩子改变自己的形为习惯是很艰苦的。 孩子的进步是需要教师、父母的关心、支持和帮助的，有的父母不了解这一点，平时不关心孩子，只是期末看到孩子的成绩不好时，轻则批评，重则打骂。 他们不了解的是，孩子的内心是非常想好的，只是苦于没有办法，作为父母应该具体帮助孩子生成目标、多想办法、培养良好的学习习惯，这才是孩子学习好的根本。 当然，孩子要改变自己，也一定是要付出艰苦努力的，在人的知识和品德成长上想要不劳而获、一蹴而就是不可能的，要鼓励孩子脚踏实地、艰苦奋斗，这样才能尽快成长发展。 可见，对孩子的学习指导要动之以情、晓之以理、情理交融、深入心灵。 作为父母,对孩子一定要有耐心,坚持对孩子的信心和期望,更要尊重信任,宽容期待,学会赏识,肯定能获得成功.只要坚持合作,孩