高二数学(文)《渐开线与摆线》(课件).pptVIP

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  • 2018-05-15 发布于未知
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高二数学(文)《渐开线与摆线》(课件).ppt

1. 渐开线 1. 渐开线 *** 探究*** 把一条没有弹性的细绳绕在一个圆盘上,在绳的外端系上一支铅笔,将绳子拉紧,保持绳子与圆相切而逐渐展开,那么铅笔会画出一条 曲线.这条曲线的形状 怎样?能否求出它的 轨迹方程? 我们先分析动点(笔尖)所满足的几何条件.如图,设开始时绳子外端(笔尖)位于点A,当外端展开到点M时,因为绳子对圆心角?(单位是弧度)的一段弧AB,展开后成为切线BM, 所以切线BM的长就 是AB的长,这是动 点(笔尖)满足的几何 条件.我们把笔尖画出的曲线叫做圆的渐开线,相应的定圆叫做渐开线的基圆. 根据动点满足的几何条件,我们以基圆圆心O为原点,直线OA为x轴,建立平面直角坐标系(图).设基圆的半径为r,绳子外端M的坐标为(x, y).显然,点M由角? 惟一确定. 在机械工业中,广泛地使用齿轮传递动力.由于渐开线齿形的齿轮磨损少,传动平稳,制造安装较为方便,因此大多数齿轮采用这种齿形, 设计加工这种齿轮, 需要借助圆的渐开 线方程. 2. 摆线 2. 摆线 ***思考*** 如果在自行车的轮子上喷一个白色印记,那么当自行车在笔直的道路上行驶时,白色印记会画出什么样的曲线? 上述问题抽象成数学问题就是:当一个圆沿着一条定直线无滑动地滚动时,圆周上一个定点的轨迹是什么?

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