2018届九年级生物下学期一模考试试题(60分卷无答案).docVIP

2018届九年级生物下学期一模考试试题 （全卷：60分，答题时间：60分钟） 一、选择题（个每小题2分共分 A．①是细菌，主要通过分裂的方式繁殖 B．①与③细胞的主要区别是③具有细胞核、液泡和叶绿体等结构 C．②没有细胞结构，由蛋白质外壳和遗传物质组成 D．④所示生物营腐生生活，能产生青霉素 3. 下列关于的叙述，的是（　　） A．B．C．D．以下有关达尔文自然选择学说的选项，不正确的是（　　） A．生物要生存下去，就得为了获得食物和空间而进行生存斗争 B．生物产生的变异一定都有利于适应环境 C．各种生物普遍都具有很强的繁殖能力D．不适应环境的生物将被淘汰下列叙述错误的是（　　） A．B．C．D．小肠内表面有皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠消化和吸收的面积 下列说法中不正确的是（　　） A．人体中含X染色体的生殖细胞一定是卵细胞 B．人体的生殖细胞中不存在成对的基因C．人体中含Y染色体的生殖细胞一定是精子 D．如果某致病基因只是存在于Y染色体上，则女性不可能患这种病某研究小组利用蝌蚪进行甲状腺激素的探究实验，如表是该小组实验记录的实验结果记录： 组别 甲 乙 丙 处理方法 破坏蝌蚪的甲状腺 不做任何处理 水中加甲状腺激素 实验结果 停止发育 提前发育成苍蝇般大小青蛙 甲组后来又在水中加入甲状腺激素，结果蝌蚪又继续发育．据此判断，下列叙述错误的是（　　） A．甲状腺能分泌甲状腺激素B．乙组在实验中起对照作用 C．甲状腺激素能影响蝌蚪的发育 D．乙丙两组实验的变量是甲状腺激素叙述正确的是（　　） ②③⑥ B．C．D． 依据图分析，下列说法中，正确的是（　　） A．图表示流经人体组织细胞周围的毛细血管后血液中氧含量变化 B．图曲线B表示人体生殖系统随人的年龄增长而发育的情况 C．图B点显示此时某绿色植物没有进行光合作用和呼吸作用 D．图曲线表示正常人肾小管内葡萄糖的含量变化 如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是（　　） A．种子萌发首先突破种皮的是胚根，且大豆种子萌发只需要氧气和适宜的温度 B．组成的胚由受精卵发育而来，且受精卵中储存有遗传物质 C．图C中的豆苗在生长过程中需要的肥料中主要含有氮、磷、钾等无机盐 D．E图（豆荚）是由D图中的胚珠发育成的 如果用如图表示下表各种概念间的关系，下列选项中与图示相符的是（　　） 选项 1 2 3 4 A 动物 无脊椎动物 节肢动物 昆虫 B 生物圈 生态系统 绿色植物 生产者 C 被子植物 裸子植物 双子叶植物 单子叶植物 D 纲 科 目 种 A．AB． BC．CD．D 14. 关于显微镜对光时，要转动，使低倍物镜正对通光孔，再转动选择一个合适的光圈正对通光孔，用左眼注视目镜内，并转动，直到看到一明亮的视野．以下答案正确的是（　　） A．转换器光圈粗准焦螺旋B．物镜光圈粗准焦螺旋 C．转换器遮光器反光镜 D．物镜遮光器反光镜 二、题（共 分 15. (9分) 艾滋病是一种免疫缺陷病，由人类免疫缺陷病毒（HIV）引起．HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统，使人体不能抵御病原体．艾滋病病人常直接死于多种病原体引起的严重感染或恶性肿瘤等疾病．HIV主要通过静脉注射毒品，不安全性行为传播．请结合上述材料回答下列问题： （1）据HIV寄生的细胞类型判断，HIV是病毒． （2）目前还没有可临床使用的艾滋病疫苗，因此所有可能接触到传染源的人都属于． （3）由上述材料可知，免疫系统除了能抵抗抗原的侵入，还可以　 　体内产生的肿瘤细胞． （4）图1表示HIV感染人体2年后体液中HIV浓度和人体主要的免疫细胞﹣T细胞数量的变化过程： 由图可知，HIV攻击并破坏使免疫系统瓦解． 艾滋病是由HIV引起的后天性疾病，而白化病是由基因异常导致的先天性遗传病，图2是白化病（基因用A、a表示）的家系图谱．据图回答下列问题： （5）图2中，Ⅱ﹣6的直系血亲是（用图2中的数字表示）． （6）由图2可知，白化病是由基因控制的遗传病． （7）Ⅰ﹣3的基因组成为． （8）Ⅱ﹣7的基因组成可能为，其中不携带致病基因的基因组成出现的可能性为． (10分)人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物．人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系．如图是人体进行消化吸收、呼吸、循环、排泄等生理活动的部分结构示意图，请据图回答下列问题 （1）人体从外界摄取的营养物质中，是物质，该类物质被彻底消化后的产物在图一的中被吸收，随着血液流动到达图二所示结构内，首先进入图二中的，最后通过血液循环输送到各组织细胞．保证血液在图二中的流动只能从心房流向心室的结构叫做． （2）图三为肺泡及其周围的一条毛细血管．当肺泡逐渐扩张时，膈肌处于　状态．肺泡中的氧气扩散进入血液，当