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內地語文教師與本港中、小學語文教師交流及協作教學計劃（第五期） ★閩僑中學「具體評鑑和拔尖保底評估設計的探索」課題研究★ 中一中國語文單元九保底練習題閱讀理解 班別： 姓名： 班號： 日期： 失敗是個未知數　岑桑 　　你舔1 過失敗的滋味嗎？ 　　測驗不及格，升學考試不到錄取分數線，比賽不出線……這都叫失敗。失敗的滋味當然是苦的。 　　人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，不過有的人栽跟頭栽得多些，有的人栽得少些罷了。可以說，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來前行的漫長過程。 　　失敗的下一站是「痛苦」，但不是終點站，而是岔道口。這岔道口分岔出兩條路：一條是心灰意冷、一蹶不振2 的路，這路通向徹底的失敗；另一條是汲取教訓、奮起拼搏的路，這路通向再失敗或失敗的反面──成功，但只有踏上這條路，才有成功的希望。因此，一個人遭到了失敗，並不意味著這就是最終的結果。問題在於，站在「痛苦」這個岔道口的時候，自己選擇哪一條路。 　　19世紀初，有一位英國將軍在戰場上吃了敗仗，落荒而逃，躲進農舍裏避風雨，又痛苦，又懊喪。茫然中，他忽然發現牆角有一隻蜘蛛在風中拼命結網，蜘蛛一次次拉絲重結，毫不氣餒3，終於把網結成。將軍深受激勵，後來重整旗鼓，終於在滑鐵盧4 之役打垮了對手拿破崙。這位將軍就是歷史上赫赫有名的威靈頓。 　　威靈頓將軍的故事，不正好說明失敗並不儘是最終結果這個道理嗎？ 　　失敗並不可怕，痛苦並不可憐，只有怯懦才是可悲的。失敗是個未知數。當我們在失敗之後，勇於化痛苦為動力，那麼，就有可能從「痛苦」這個「岔道口」找到通向成功之路。 1 舔:由舌頭接觸或取東西.【粵音】忝。 2 一蹶不振:一跌倒就再也爬不起來了。比喻一次失敗後就振作不起來了。蹶，栽跟頭。【粵音】決。 3 氣餒：失掉勇氣。餒，【粵音】女。 4 滑鐵盧：在比利時南部。 一、「失敗是個未知數」，這個「未知數」是甚麼意思？ 二、按文章的說法，甚麼是真正的失敗？ 三、威靈頓將軍的故事啟示了甚麼道理？ 四、失敗之後，我們應怎樣做？ 五、作者通過甚麼事說明人是不可能一帆風順？ 六、就最後一段畫有底線的句子，提出「質疑」題目，並嘗試解答。 (例如：為甚麼拿破崙會在滑鐵盧戰役中敗給威靈頓將軍手上？ 那可能是因為拿破崙輕敵所致。) 質疑問題： 解答： (二) 一件小事　 魯迅 　　我從鄉下跑到京城裏，一轉眼已經六年了。其間耳聞目睹的所謂國家大事1，算起來也很不少；但在我心裏，都不留甚麼痕跡。倘要我尋出這些事的影響來說，便只是增長了我的壞脾氣，──老實說，便是教我一天比一天的看不起人。 　　但有一件小事，卻於我有意義，將我從壞脾氣裏拖開，使我至今忘記不得。 　　這是民國六年的冬天，大北風颳得正猛。我因為生計關係，不得不一早在路上走。一路幾乎遇不見人，好容易才僱定了一輛人力車，教他拉到S門2 去。不一會，北風小了，路上浮塵早已颳淨，剩下一條潔白的大道來，車夫也跑得更快。剛近S門，忽而車把上帶著一個人，慢慢地倒了。 　　跌倒的是一個女人，花白頭髮，衣服都很破爛。伊3 從馬路邊上突然向車前橫截過來；車夫已經讓開道，但伊的破棉背心沒有上釦，微風吹著，向外展開，以致兜著車把。幸而車夫早已有點停步，否則伊定要栽個大觔斗，跌得頭破血流了。 　　伊伏在地上；車夫便也立住腳。我料定這老女人並沒有傷，又沒有別人看見，便很怪他多事，要自己惹出是非，也誤了我的路。 我便對他說：「沒有甚麼的。走你的罷！」 　　車夫毫不理會，──或者並沒有聽到，──卻放下車子，扶那老女人慢慢起來，攙著臂膊立定，問伊道： 　　「你怎麼啦？」 　　「我摔壞了。」 　　我想：我眼見你慢慢倒地，怎麼會摔壞呢？裝腔作勢罷了。這真可憎惡。車夫多事，也正是自討苦吃，現在你自己想法去。 　　車夫聽了那老女人的話，卻毫不躊躇，仍然攙著伊的臂膊，便一步一步的向前走。我有些詫異，忙看前面，是一所巡警分駐所，大風之後，外面也不見人。這車夫扶