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中国社会剧方兴未艾运用社会剧来帮助人们来认识问题和处理问题,能够很好让人们在保持中间立场去认识问题和处理问题。这与中国和经典名著《中庸》极为一致。《中庸》是人们行为实践的总结上升为理论,用以指导实践。但是,人们的生活中习惯被某种意识形态的东西所束缚而不能保持中立。社会剧便帮助人们身体行为和多种角色换位之后,从多个角度去观察问题,从而使人们产生新的思考,保持高度的深入觉察,获得有可能是无数个选择,从而使解决问题的方法更多,视野更广阔。这样说来,社会剧非常适合于当今中国社会和经济发展的需要。
一、何为社会剧
(一)社会剧的定义及其在我国的引进
社会剧是将组织作为主角,以团体的共同问题或话题作为主题,进行行动表达(action)的演绎过程。同心理剧一样,社会剧运用角色交换(role reversal)、镜观(mirroring)、独白(soliloquy)、替身(doubling)、雕塑(sculpting)和角色训练(role training)等行为技术,以一种更加尊重客观事实为基础的认知和行为方式,再现生活的情景来帮助人们探索生活和生命的真相,帮助解决我们生活中的各种问题的工具。简单地说,社会剧就是以团体为主角,以团体、组织或社会制度等社会系统的共同问题为主题,进行行动表达演出的过程;“是一种建立在团体设置基础上的社会学习行为”(Weiner,1997)。社会剧的主角并非个体,而是团体,最终的目标是团体的心理整合。
“社会剧”(Sociodrama),是团体心理治疗著名流派“心理剧”(Psychodrama)中探索组织智慧与人类共同经验的一个分支领域,由心理剧创始人莫雷诺(J.L.Moreno,1989-1974)创立于20世纪20年代。 2006年,“社会剧”课程由英国心理剧协会前副主席罗恩?韦纳博士(Dr. Ron Wiener)〖注〗引进我国,2013年5月,深圳市林紫心理咨询有限公司邀请罗恩?韦纳博士和戴安娜阿德利(Diane adderley)社会剧导演,到中国举行了深圳市首届英国社会剧导演国际认证培训班。
(二)社会剧的基本阶段划分
一次完整的社会剧活动包括热身或叫做暖场、演出和分享等三个阶段。
1、 热身阶段
即通过一些热身活动,引导大家放下团体成员之外的角色,将注意力转向团体,关注与其他成员之间的互动。
2、演出阶段
导演(掌握社会剧方法的团体领导者)把大家各自关心的主题概括为一个更普遍化、非个人性的主题。随后,导演会建议一些假设的场景,大家用类似投票表决的方式进入某个场景。再后就是团体成员陆续自愿上台,进入场景演出。演得如何并不重要,关键在于社会剧演出的整个体验的过程,它有可能会把成员带到一个很深的探索生命奥秘的领域,让学员自己去领悟其中的真理,获得在生活中无法得到的珍贵感受和体验,帮助人们借此进行辨别事物的真相。有时演出一个议题远远比我们仅仅去头脑和嘴巴去讨论它来得更加深入,在实现中,我们常常可以通过社会剧进行各类模拟操练并得到反馈,帮助团体和企业组织解决他们在实际工作中用常规方法无法解决的问题。
3、分享阶段
演出结束后,导演会就演出中的感受与收获组织大家进行分享。此时,团体会重新联结在一起,整合从社会剧中所学到的东西,导演也会参与,并示范对各种观点的包容和接纳。在此阶会探讨解决问题的各种方案便从中得以产生。
社会剧的根本目标是推动建设性的认知与行为改变,推动个体与组织的全面成长,其直接目标是达成“宣泄、洞察和角色训练”。通过参与社会剧,组织成员能更好地理解组织结构和亚文化,并学会很多沟通技巧,如识别和表达情感、换位思考、倾听他人建议、新的行为方式和自控方法、觉察自己和他人的身体语言,以及用他人能理解的方式进行沟通等;而组织也能提升内部沟通效能与专业技能,实现更具创造性和更富成效的工作。?
二、社会剧在我国的推广和实践应用的可能性及其前景
运用社会剧来帮助人们来认识问题和处理问题,能够很好让人们在保持中间立场去认识问题和处理问题。这与中国和经典名著《中庸之道》极为一致。但是,人们在生活中总是习惯被某种东西所束缚而不能保持中立。社会剧可以帮助人们从思维和行为上进行角色换位,从多个角度去观察问题,使人们产生新的思考,保持高度的深入觉察,明白并产生更多的可能性,有更多的解决问题的途径和方法,使人们的视野更加广阔。由此可以知道,社会剧非常适合于当今中国社会和经济发展的需要。
(一)中国政治经济的多元化有利于社会剧的推广和发展
中国改革开放以来,人们的思想随着政治和经济的改革迅速变得多元化,由此也使得人们感到生活和工作更加趋于复杂化,特别是国际的金融危机造成的经济,使人们紧紧用大脑来处理问题时,明显感到难以驾驭人生这艘风雨漂摇的
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