荀子中学9.2建设社会主义精神文明.ppt

1、例如一些地方因为搞“六合彩”导致陷入困境，妻离子散…… 2、启示：社会主义精神文明反作用于物质文明。提供强大的精神动力和智力支持、指导方向。 社会主义物质文明、政治文明和精神文明的关系： * 一、坚持先进文化的前进方向二、建设社会主义精神文明 知识回顾 1、当代中国的先进文化（社会主义文化）的内涵 以马克思主义为指导，以培育有理想、有文化、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化 2.坚持先进文化前进方向的意义 坚持先进文化的前进方向，是推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证。 1、社会主义核心价值体系的基本内容 马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。 2、为什么要建设社会主义核心价值体系 ①建设社会主义核心价值体系是推动社会主义文化大发展大繁荣的必然要求。 ②社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的思想基础。 ③建设社会主义核心价值体系有利于抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。 3、怎样建设社会主义核心价值体系？ (基本要求) 建设社会主义核心价值体系，就要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚。 知识回顾 * 1．识记社会主义精神文明的根本任务,理解怎样建设社会主义精神文明. 2.提高运用马克思主义立场、观点分析文化现象的能力，自觉坚持先进文化的前进方向，积极参与社会主义精神文明建设的能力。 3.充分认识中国共产党在社会主义文化建设中的重大作用，坚定爱国信念，积极参加各种形式的精神文明建设活动。 本课导读 1.为什么要进行社会主义精神文明建设？ 2.社会主义精神文明建设的根本任务是什么？ 3.如何进行社会主义精神文明建设？（途径） 4.大力发展教育事业、科学和文化事业的原因、要求 5、建设和谐文化的意义及要求？ 在我们的生活中还有哪些类似事例？我们从中能得到什么启发？ 　　社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明的有机统一，全面发展的社会。 　　物质文明为政治文明、精神文明提供物质基础； 　　政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障； 　　精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持、指导方向。 　　三者统一于建设中国社会主义的伟大实践。 理解： 物质文明 政治文明 精神文明 物质条件 物质条件 政治保证 法律保障 思想保证 精神动力 智力支持 互为条件 互为目的 相辅相成 基础 思精智 想神力保动支 证力持 政法治律 保保证障 请指出社会上还存在哪些不文明的现象？ 生 活 经 历 在生活中，我们可能遇到这样一些行为： 上公交车时你推我搡，互不相让；有人在公共场合因为一点儿小事大吵大闹；遇到困难向人求助时，无人理睬；个别人在网络聊天室里肆意谩骂他人；················· 看漫画议一议： 在你的身边还有类似的不文明、不道德的现象吗？我们从中能得到什么启示? 变脸的户外广告 搞好精神文明建设， 提高公民素质 1、发展先进文化就是建设社会主义精神文明 2、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本目标） ——培育“四有”公民 一、根本目标：培育“四有”公民 ①精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业…… ②精神文明为物质文明、政治文明提供精神动力和智力支持。 必要性： 　　建设中国特色社会主义文化、发展先进文化和建设社会主义精神文明的关系： （1）联系： 　　三者的主要内容是一致的，建设中国特色社的文化，就是发展先进文化，就是建设社会主义精神文明，后者是前者的主要内容。 （2）区别： 　　侧重点不同。文化是相对于经济、政治来说的，精神文明则是相对于物质文明而言的。 注意： 1 、某村有一“风水宝地”，村民担心耕种会引来灾祸。村干部不信邪，带头承包了“风水宝地”，不仅没有遭灾，反而获得了可观的收入。针对上述情况，当地政府应该 　　A、认真贯彻宗教信仰自由政策 　　B、加强社会主义精神文明建设 　　C、完善土地承包经营责任制 　　D、加大对农业的投入 “大眼睛” “大鼻涕” 小光头 1992年，著名摄影记者解海龙用镜头进行农村教育状况调查时，透过窗户纸看到孩子们正在读“山、石、水、火”等字。“大鼻涕”读得特别卖力，他皱着眉头，流着鼻涕。 希望工程三个标志性照片