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抚州幼儿师范高等专科学校2023质量年度报告.pdf

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职业教育质量报告(2023年度)

抚州幼儿师范高等专科学校

职业教育质量报告

(2023年度)

2023年12月

职业教育质量报告(2023年度)

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职业教育质量报告(2023年度)

本校质量年报采取网络形式公开,在学校官网上公布,网址

为/(抚州幼儿师范高等专科学校官方网站

-高校官网)。

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职业教育质量报告(2023年度)

目录

前言-5-

1人才培养-14-

1.1党建引领-14-

1.2立德树人-15-

1.2.1“三全育人”改革不断深化-19-

1.2.2“大思政课”建设整体推动-19-

1.2.3五育并举提升综合素养-23-

1.2.4积极推进1+X证书试点工作-34-

1.3多样成才-35-

1.3.1多样招生拓宽成长成才通道-35-

1.3.2大力发展职教高考招生-36-

1.3.3分类培养适应多样化发展需求-37-

1.4技能成长-37-

1.4.1“以赛促教”提升人才培养质量-37-

1.4.2专创融合提升学生创新创业素养-41-

1.4.3学生满意度和推荐度较高-44-

1.5职业发展-45-

1.5.1就业质量与满意度提升-45-

1.5.2就业对口度较高-45-

1.5.3就业通道不断拓宽-46-

1.5.4毕业去向更加多元-48-

1.6在校体验-51-

1.6.1关注学生身心,建设健康校园-51-

1.6.2重视心理教育,增强身心素质-53-

1.7教育教学质量-62-

1.7.1专业建设质量-62-

1.7.2课程建设质量-63-

1.7.3教学方法改革-65-

1.8师资队伍建设-67-

2服务贡献-72-

2.1服务行业企业-72-

2.2服务地方发展-73-

2.3服务地方社区-74-

2.4具有地域特色的服务-76-

2.5具有本校特色的服务-78-

2.6服务更充分就业-81-

2.7服务民生福祉-84-

2.7.1参与服务“三农”,助力乡村振兴-84-

2.7.2重点面向基础,巩固服务体系建设-87-

2.8服务美丽中国-88-

2.8.1聚焦服务地方发展,贡献志愿服务力量-88-

2.8.2开展志愿服务活动,促进学生综合发展-90-

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教师资格证持证人

大学教师,教授职称、法学博士,从事教学10多年

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