南昌职业大学2023质量年度报告.pdf

南昌职业大学职业教育质量年度报告

（2023）

二〇二三年十二月

目录

前言1

1．编制目的1

2．编制过程1

3．年度特点1

一、学校概况2

1.1基本情况2

1.2办学条件4

1.3师资力量5

1.3.1师资队伍建设5

1.3.2师资队伍管理5

1.4发展定位5

1.4.1办学定位5

1.4.2发展目标6

1.5主要荣誉7

二、人才培养8

2.1党建引领8

2.1.1加强政治建设8

2.1.2加强思想建设8

2.1.3加强组织建设9

2.2生源结构9

2.2.1招生专业9

2.2.2生源分布9

2.3立德树人9

2.3.1学生思想政治教育10

2.3.2文化育人10

2.3.3素质教育和学生管理11

案例2-1江西省高校“最美大学生”11

2.4在校体验11

表1家长满意度调查统计12

2.5就业质量12

表22021年至2023年就业率对比表15

2.6创新创业16

2.6.1健全创新创业教育机制16

2.6.2构建了“课、座、赛、育”四位一体的双创教育体系17

2.6.3推进创新创业平台建设17

2.6.4工作成效17

案例2-2深化赛教融合勇创大赛佳绩18

案例2-3陶瓷设计专业学生创业开办美臣电子商务有限公司19

2.7技能大赛20

案例2-4：学校喜获第十六届“高教杯”全国大学生先进成图技术与产

品信息建模创新大赛好成绩21

表3获奖名单21

2.8实践育人22

表42022-2023学年度大学生社团一览表23

案例2-5南昌职业大学扎实开展暑期“三下乡”社会实践活动26

三、教育教学29

3.1专业建设29

3.1.1优化专业机构29

3.1.2深化内涵建设29

3.1.3着力品牌打造30

3.1.4优化专业设置30

表52022年专科专业设置一览表31

表62022年本科专业设置一览表32

3.2课程建设33

3.2.1全面推进课程思政改革33

3.2.2加强教学内涵建设工作34

表72023年校级精品在线开放课程一览表35

表82023年校级虚拟实训仿真实训课程一览表38

3.2.3调整课程设置，优化课程结构38

3.2.4专业课程内容参照职业标准建设39

3.3教学方法改革39

3.4教材建设41

3.4.1规范教材管理41

3.4.2推进校企合作41

3.5数字化教学资源建设41

3.5.1图书资源41

3.5.2网络教学平台42

3.5.3数据平台采集指导42

3.6师资队伍发展43

表9培训人次统计表44

四、服务贡献46

4.1服务行业企业46

4.2服务地方发展47

案例4-1南昌职业大学2023年社会职业培训—为安义老年大学搭建县

域社区文化建设平台49

4.3服务乡村振兴51

4.4服务地方社区51

4.5具有本校特色的服务52

五、文化传承52

5.1文化传承52

5.1.1书香校园建设52

5.1.2突出理想信念教育53

5.1.3健全标准化培养机制54