数据结构课程设计--堆排序的算法的实现.docVIP

数据结构课程设计 设计说明书 堆排序的算法的实现  学生姓名 学号 班级 成绩 指导教师 计算机科学与技术系 2011年3月4 日 数据结构课程设计评阅书 题目 堆排序原理的算法的实现 学生姓名 学号 指导教师评语 成绩： 指导教师签名： 年 月 日 答辩教师评语 成绩： 答辩教师签名： 年 月 日 教研室意见 成绩： 室主任签名： 年 月 日 注：指导教师成绩60%，答辩成绩40%，总成绩合成后按五级制记入。 课程设计任务书 2010 —2011 学年第 二 学期 专业： 学号： 姓名： 课程设计名称： 数据结构课程设计 设计题目： 堆排序算法的实现 完成期限：自 2011年 2 月 19 日至 2011 年 3 月 4 日共 2 周 设计依据、要求及主要内容（可另加附页）： 堆实质上是满足如下性质的完全二叉树：树中任一非叶结点的关键字均不大于(或不小于)其左右孩子(若存在)结点的关键字。如关键字序列(10，15，56，25，30，70)和(70，56，30，25，15，10)分别满足堆性质(1)和(2)，故它们均是堆。 大根堆和小根堆：根结点(亦称为堆顶)的关键字是堆里所有结点关键字中最小者的堆称为小根堆，又称最小堆。根结点(亦称为堆顶)的关键字是堆里所有结点关键字中最大者，称为大根堆，又称最大堆。注意：①堆中任一子树亦是堆。②以上讨论的堆实际上是二叉堆(Binary Heap)， 大根堆排序的基本思想： 　　① 先将初始文件R[1..n]建成一个大根堆,此堆为初始的无序区。 　　② 再将关键字最大的记录R[1](即堆顶)和无序区的最后一个记录R[n]交换，由此得到新的无序区R[1..n-1]和有序区R[n]，且满足R[1..n-1].keys≤R[n].key。 　　③由于交换后新的根R[1]可能违反堆性质，故应将当前无序区R[1..n-1]调整为堆。然后再次将R[1..n-1]中关键字最大的记录R[1]和该区间的最后一个记录R[n-1]交换，由此得到新的无序区R[1..n-2]和有序区R[n-1..n]，且仍满足关系R[1..n-2].keys≤R[n-1..n].keys，同样要将R[1..n-2]调整为堆。 ）目 录 1. 课题描述 1 2. 问题分析和任务定义 2 3. 逻辑设计 3 4. 程序编码 6 5. 结果分析 8 6. 总结 10 参考文献 11 课题描述 本课题是利用堆排序的算法原理对数据进行排序，使所输入的数据以递减或者递增的方式输出，主要是利用堆排序算法进行设计，设计筛选函数，和排序函数，以及对这些函数的综合运用。问题分析和任务定义 本次程序设计，主要设计的问题是如何利用堆排序原理进行设计，应该结合书本所含有的理论，结合一些程序实例，进行完成，本次设计的任务是，编一个能够实现堆排序算法的程序，并设计一个可视化界面，此次程序设计过程中，有两大模块，一个是筛选函数，另一个是排序函数。逻辑设计 运用数据结构中所学的函数进行流程图设计。 堆排序主函数 3.1堆排序主函数流程图 大顶堆筛选函数 3.2堆排序筛选函数 大顶堆排序函数 3.3堆排序排序函数程序编码 #include iostream #include cstring using namespace std; void BigHeapAdjust(int *p, int r, int len); void BigHeapSort(int *p, int len); int main() { int array[1000] = {0}; int n; printf(请输入排序元素的个数：); scanf(%d, n); printf(请输入要排序的元素：); for(int i=0; in; ++i) scanf(%d, array+i); BigHeapSort(array, n); printf(结果是：); for(int k=0