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2011学年度第二学期初三物理月考试卷讲评 北海中学 张东红 时间：2012.3.13 班级：九（4）班 教学目标： 理解串联电路故障分析 理解动态电路电表变化 掌握串联电路中电表偏转问题的计算。 4、掌握“测定小灯泡电功率”的实验 教学重点： 掌握“测定小灯泡电功率”的实验 教学难点： 掌握串联电路中电表偏转问题的计算。 教学过程： 7、如图2，电源电压保持不变。闭合电建S，电路正常工作。过了一会儿， 两电表的示数均变小，则下列判断正确的是 （ ） A 电阻R可能短路。 B 电阻R一定断路。 C 灯L可能变亮。 D 灯L一定熄灭。 补充：1、两电表的示数均变大（ ） A 电阻R可能短路。 B 电阻R一定断路。 C 灯L可能变亮。 D 灯L一定熄灭。 2、 只有一电表变大（ ） A 电阻R一定短路。 B 电阻R一定断路。 C 灯L可能变亮。 D 灯L一定熄灭。 3、灯L熄灭（ ） A 若电压表有示数，一定为灯L短路 B 若电压表无示数，一定为灯L断路 C 若电压表有示数，一定为电阻R断路 D若电压表无示数，一定为电阻R短路 15、在图5所示的电路中，电源电