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- 2018-05-16 发布于天津
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参悟式课堂模式
向各位同仁学习! 向各位朋友致敬! 高纪良老师简介: 华东师范大学、上海师范大学客座教授 全国优秀语文教师 上海市初中建设工程优秀校长 上海市语文学科名师 上海市程红兵名师培养基地导师团成员 上海市培训师(教师培训和干部培训) 全国希望工程教师培训中心特聘讲师 现任上海市金山区教师进修学院培训部主任 对“参悟式课堂模式”的参悟 高 纪 良 金山区教师进修学院 引 言 中国教育,到底怎么了? 背景1、中国教育问题 中国教育已经到了崩溃的边缘!!! 德育的失败是教育最大的失败! 课改的失败是教育最惨的失败! 2009年9月4日(一整天)温家宝视察北京市第35中学 吉祥三宝(教育版)改编:高纪良 (2010年6月10日) 校长!哎! 素质教育就把分数涨了? 对啦! 思想教育放到哪里去啦? 在墙上! 我怎么找也找不到它? 说说罢啦! 分数素质应试就是吉祥的一家! 老师!哎! 素质教育什么时候开花? 等考试来了! 应试教育果实能去摘吗? 等找工作啦! 果实种在土里能发芽吗? 她会长大的! 分数工作工资就是吉祥的一家! 学生!啊? 校长像太阳照着老师! 那老师呢? 老师像绿叶托着校长! 那我呢? 你像种子一样正在发芽! 我们三个就是应试教育的一家! 背景2、中国课堂教学问题 满堂灌(一言堂) 满堂问(提问的含金量不高、结构性提问
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