2018年高考英语全国专用考前三个月：专题六书面表达分类突破（三）.pptxVIP

专题六 书面表达分类突破(三)图表作文解题指导图表类作文一般是在图、表中给出一定的内容和情景，要求考生根据图表信息，准确、客观地反映图表内容，并加以分析，进而得出结论，旨在考查学生从图表中获取信息、并转化成文字信息的能力。需注意以下几点：1.细心研读图表。认清图表中的数字、线条、阴影等部分的变化趋势和走向，抓住其主要特点，根据图表所显示的中心信息确定主题、内容层次以及主题句。2.确定主题段落。分析、重组信息，根据信息的不同性质确定具体段落，列出各段的主题句。对所给信息的表述要采用不同的表达方法，即使用不同的词汇、短语、句式等。3.深化阐述主题。末段通常用于深化主题，对全文进行总结，发表个人观点。结论一定要客观，不可妄加评判。实战演练(2017·湖南长沙长郡中学月考)下列表格为某市2006年与2016年人们度假方式的情况比较，请按表格内容用英语写一篇短文，并对度假方式变化原因加以简要评析。年因境外旅游11%22%收入增加海边度假38%31%海水污染爬山野营11%34%回归自然注意：1.词数100左右；2.可以适当增加细节，以使行文连贯；3.开头和结尾已给出，不计入总词数。The way people spend their holidays has changed a lot from 2006 to 2016.__________________________