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建党初期党思想政治教育工作研究 　　[摘 要] 思想政治教育是中国共产党的优良传统,也是中国社会的优良传统。党的思想政治教育理论来源于党在长期革命和建设实践中的经验总结,又反过来促进了党在各方面工作的开展。建党初期,党的思想政治教育处于萌芽阶段,其如何开展思想教育工作和思想政治教育理论的初步形成,可以作为是我们研究党的思想政治教育发展史之溯源。 　　[关键词] 建党初期 思想政治教育 　　 　　思想政治教育是一切工作的“生命线”,这是党在总结长期革命斗争和建设实践经验基础上做出的马克思主义的科学论断。开展和落实思想政治教育工作是我们党的优良传统,也是中国社会的优良的传统。中国革命最终之所以能够取得胜利,是与我们党一贯重视思想政治教育工作密切相关的。善于做思想政治工作,是党的事业取得胜利的根本保证和重要条件之一。本文尝试从传播马克思主义、领导工人运动、发动农民运动以及开展军队建设这四个实践的角度,分析中国共产党在建党初期如何开展思想政治教育工作,不断加强理论研究和宣传,发展和壮大党的组织。在实践中总结并逐步形成了我党思想政治教育的优良传统。 　　 　　一、马克思主义在中国的传播和中国人民的选择 　　 　　鸦片战争以后,帝国主义列强不断地加强对华军事、政治、经济、文化等方面的侵略。帝国主义者的侵略,威胁着中国的国家独立和民族存亡,中国人民过着极端贫困、毫无民主权利的生活。为了挽救濒临危亡的中国,一大批积极分子投身救国救民道路的探索之中,寄希望于改良现有的封建统治,依靠封建领导集团带领人民团结御敌的愿望最终没能实现;转而希望通过学习西方先进技术“师夷长技以制夷”,然而炮口对准东方的帝国主义列强不会允许中国独立富强起来,资本主义的方案在中国也未能行得通。1917年十月革命的一声炮响震惊了全世界,也惊醒了向西方寻找真理的中国先进分子,在封建主义和资本主义之外,中国人民看到了第三种选择――社会主义。此后的二十多年,宣传马克思主义的热潮便席卷全国。这其中,《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》《布尔什维克主义的胜利》这三篇文章成为了中国先进知识???子对十月革命后世界形势正确判断的代表,同时也成为了中国人开始接受马克思主义的标志。 　　就在马克思主义思潮涌入中国的同时,资产阶级改良主义思想、唯心主义哲学流派等也相继被介绍到中国。1919年“五四运动”前后的中国思想界,可谓是中外学说争奇斗艳、古今流派百家争鸣的局面。马克思主义和反马克思的思潮经历了三次激烈的斗争。第一次是“问题与主义”之争,资产阶级反对以马克思主义指导中国革命,宣扬改良主义和实用主义。第二次是关于社会主义的讨论,资产阶级企图阻止变革中国的半殖民地半封建社会制度。第三次是反对无政府主义的斗争,无政府主义作为小资产阶级的政治思潮严重侵蚀了刚刚兴起的工人运动。早期共产主义知识分子与反马克思主义者之间的几次论战,使马克思主义得到更广泛的传播。中国人民选择了马克思主义,并开始认识到:中国革命必须有马克思主义的指导,必须有无产阶级政党来领导,必须建立无产阶级专政的国家。 　　 　　二、领导工人运动的尝试和经验教训 　　 　　辛亥革命后,由于无产阶级队伍迅速扩大,工人斗争也有了较大的发展。工人罢工次数在1912年到1919年“五四运动”前就已达百余次。“五四运动”加速了马克思主义与工人运动的结合,中国共产党也正是在此基础上诞生和发展起来的。建党过程中,早期共产主义知识分子在对工人的思想政治教育方面,做了大量的启蒙工作,其主要方式有:创办工人刊物;开办文化补习学校;发动和组织工人成立工会组织;创办书社,销售进步书刊。马克思主义和中国工人运动结合的过程,也就是共产主义知识分子和工人群众结合的过程。 　　1921年7月,中国共产党在上海成立并召开中国共产党第一次全国代表大会,初步确定了思想政治工作的指导方针,使党一开始就明确以马克思主义为指导思想,从而为以后党的思想建设和组织建设奠定良好的基础。一大以后,党集中精力领导工人运动。深入宣传马克思主义,于1921年秋成立了党的第一个出版机构――人民出版社;开办各类学术讲座、纪念活动和公开集会;在上海成立了中国劳动组合书记部,其任务就是开展宣传教育,加强对全国工人运动的统一指导。由于中国劳工组合书记部的正确领导,全国掀起了一浪又一浪的工人运动高潮。 　　在这一系列工人运动中,中国共产党深入工人群众,积极开展思想政治教育工作,有力的促使了大革命高潮的到来。这一时期,中国共产党的具体做法有:文字口头宣传,利用刊物、工人夜校向工会组织和工人宣传教育;具体指导工人运动,五卅运动、省港大罢工等都是在党的具体指导下所进行;发挥共产党员的骨干带头作用,带领工人向资本家、封建势力和帝国主义作坚决斗争;结合武装斗争开展思想政治工作,在工人和市