《畅谈进步，共享快乐》队会活动方案与《礼仪争章》活动总结汇编.docVIP

《畅谈进步，共享快乐》队会活动方案与《礼仪争章》活动总结汇编 《畅谈进步，共享快乐》队会活动方案 一、活动目的： 1、通过谈进步、演进步，让少先队员人人感受进步的快乐、享受成功的喜悦，不断增强上进的信心。 2、通过活动，促进少先队员说话、唱歌、跳舞、书画……等能力进一步提高。 二、活动准备： 1、确定主题，竞选主持人，拟定节目，讨论整个活动步骤。 2、排练节目3、审查节目，将各节目有机组合，确定队会流程。三、活动步骤： 1、主持人宣布主题中队活动开始。 2、现场电子琴演奏、书法、绘画展示3、女生小合唱合《歌声与微笑》4、相声《变了》5、舞蹈《快乐宝贝》6、学生发言7家长发言四、活动过程： （一）队列仪式1、中队长：“全体集合，立正，对正看齐、向前看、稍息、立正、各小队清理报告人数。”2、小队长前跨一步，向后转：“稍息、立正、报数。”本小队报数完毕后，小队长口令：稍息3、小队长：依次令本小队立正，跑步到中队长面前向中队长报告：（互敬队礼）“报告中队长，第小队应到人，实到人，报告完毕。”4、中队长：“接受你的报告”（互敬队礼）5、小队长：转身跑步归队命令本小队队员稍息。 6、中队长：全体立正。跑步至辅导员面前向辅导员报告：（互敬队礼）“报告辅导员，五六中队应到人，实到人，报告完毕。请辅导员参加我们的活动。”7、辅导员：“接受你的报告，非常乐意参加你们的活动，并预祝你们的活动取得圆满成功！”（互敬队礼）8、中队长：出旗、敬礼、奏乐。 （奏出旗曲，辅导员和少先队员敬队礼）9、中队长：礼毕，唱队歌。 （安排指挥，辅导员跟队员一起唱）唱完后请各小队归位。 10、中队长：“本次活动的主题是畅谈进步，共享快乐。下面我宣布：五六中队活动现在开始。”（二）活动过程男：秋风送爽，金果飘香；女：五六中队，喜气洋洋；男：五年来，学校变了样；女：五年来，我们幸福成长；男：五六中队，60名少先队员像一只只可爱的鹰，向前飞翔！女：我们进步了，我们鼓足干劲，充满希望！男女：畅谈进步，发扬进步，让我们明天更加阳光！你进步了，我进步了，我们进步了！（队员谈进步）男：他们有爱心，会感恩，环保节能记在心。女：他们爱集体，爱劳动，遇到困难鼓干劲。男女：讲文明，懂礼貌，礼仪常规要做到！变了，变了，他变好了！相声《变了》（队员谈进步）男：你进步，我进步，他进步！女：朱薏欣的电子琴演奏进步可不小，有请——队员电子琴演奏队员书画展示男：微笑创造了快乐，微笑时的你自己喜欢，别人更喜欢！女：微笑是我们中队又一进步！会微笑的伙伴们，上——女生小合唱《歌声与微笑》（队员谈进步）女：是啊，大家进步了，班级受表彰，今年我班被评为“优秀班集体”男：我们进步了，我们高兴，爸爸妈妈也高兴，掌声有请张琦沛的妈妈！（家长谈孩子的进步）男女：我们进步着，我们快乐着，我们是一群快乐的乖宝贝。舞蹈〈〈快乐的宝贝〉〉（三）队列仪式1、中队长：“全体集合，立正、对正看齐、向前看、稍息、立正。请辅导员讲话，大家欢迎。”2、辅导员走到队伍前（敬队礼）：“少先队员朋友们，通过这次活动，我们五六中队人人寻找进步，人人畅谈进步，人人展示进步，真了不起！我们要发扬进步，不断进步！做最好的自己！”。 3、中队长：呼号（队旗下，辅导员领呼：准备着，为共产主义事业而奋斗！）4、少先队员齐呼：“时刻准备着！”5、辅导员：呼号毕。 5、中队长：退旗，敬礼！奏乐6、中队长：五6中队《畅谈进步，共享快乐》主题中队会到此结束。 （队旗带头，依次退场。） 《礼仪争章》活动总结 为了配合学校开展的文明礼仪各项活动，我们三年级６班，开展了《礼仪争章》的活动，以当文明学生、创文明班级、树文明班风”一系列的学生文明礼仪教育活动。现总结如下： 一、班队活动起失效一个学期来，我们分阶段的利用班队活动，对学生进行升旗集会的礼仪、尊师礼仪、同学间的礼仪、仪表礼仪等多方面的礼仪教育，对每一方面的礼仪都让学生充分的说，做，演，在演的过程中，发现自己的不良行为，并能及时地改正。同时利用早晚点的时间，对学生在文明礼仪方面出现或存在的问题及时地总结，让学生每天反思自己一天的行为，见到老师是否问好、队礼是否正确标准、是否使用普通话、仪表是否端庄整洁等等。在反思中发现自己的不足，挖掘自己的点滴进步，老师也对孩子们的进步及时的鼓励表扬，这样每个孩子都在反思中一天天的成长，一天天规范自己的行为“人人争做讲文明，有道德的好孩子”。 二、学习礼仪知识。开展“读百家箴言，摘礼仪佳句”的读书活动；进行“学礼仪、讲道德、做文明学生”大讨论。学生利用课余时间搜集一些礼仪佳句，在班上张贴，互相传颂，同时还充分利用《千字文》、《三字经》、《弟子规》中的内容衣食住行中的礼仪、宽厚待人与传统师承中的礼仪等，在学生偶尔出现了不规范的行为后，同学间或师生间能用《弟子规》中的具体诗句共同背诵，