第一学期德育工作安排与第一学期德育工作计划汇编.docVIP

第一学期德育工作安排与第一学期德育工作计划汇编 第一学期德育工作安排 一、指导思想以安全稳定为基础，以提高质量为核心。牢固树立“立德育人”的观念，以弘扬和培育民族精神为抓手，加强和改进德育工作，努力做到与时俱进，贴近学生，自主参与，提高实效，开创德育工作新局面。 二、工作理念1、为每一位学生找到最佳的发展空间。 2、充分发挥德育过程中师生的主动性、积极性、创造性。 3、授之以知，晓之以理，引之以情，导之以行。 5、让德育回归生活，从身边小事做起。三、工作目标1、培养学生具有良好的道德情操和行为习惯。 2、加强法制教育，坚持依法治教。 3、重视校园文化建设，营造和谐健康、积极向上的育人环境。 4、开展丰富多彩的教育活动和社会实践活动。四、实施策略德育是一个过程性的活动，渗透在日常的教育教学活动中，本学期将本着“务实”“开拓”的原则，对德育工作进行全面、深入的部署。 1、根据及，结合日常行规教育，开展学生礼仪行为养成教育，花大力气训练我们的学生从小养成“文明用语脱口出，文明行为随处见”的习惯。每周根据学生的纪律、出勤、课间操、仪表、卫生等方面评价每个班级，每周在全校公开，每月发给流动红旗，激励先进，鞭策后进。 2、进一步规范升旗和国旗下讲话制度，切实开展爱国主义、集体主义、社会主义教育和遵纪守法教育，强化团队精神、英才意识。 3、重视和加强后进生的转化工作，建立希望生个性化档案和帮教机制。 4、进一步完善德育工作网络。以校长室为核心，政教处、团总支为龙头，团总支书记、年级组长、班主任、政治教师为骨干，全体教职工共同参与的学校德育工作网络。 5、抓好班主任队伍建设。定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。 6、抓好班主任队伍建设。定期举行班主任例会，有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训。完善班主任岗位职责、工作条例、考核奖惩制度，把班主任的实绩作为评优的重要依据，本学期评选校级优秀班主任若干名。每一位班主任每学期必须撰写一篇德育工作论文或心得体会，学校组织评选。五、工作安排表 第一学期德育工作计划 一、指导思想：全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，进一步深入贯彻科学发展观，落实《公民道德建设实施纲要》，切实加强我校德育工作的针对性和实效性。坚持以爱国主义教育为主线，以行为规范养成教育为基础，以班集体建设为重点的德育工作思路。面对新的形势，针对特殊教育学校各类少年、儿童的个性特点和身心发展的需求开展教育活动，促进学生个性发展，培养健全人格。 二、工作重点（一）加强德育队伍建设1.教职工队伍落实两个意识。本学期，学校将通过分组学习、自学等形式进一步加强教职工学习，并逐步落实以下意识。 （1）全员和全程育人意识。首先要求全体教职工做到以身作则、言传身教，以自身的思想品德、治学态度、言谈举止来潜移默化学生，影响和教育学生；第二是要求全体教职工都关注学生，发现学生有不正确的思想动态、不良言行或违纪行为，每个教职工都有责任教育、疏导或制止。抓住学生在校的每一个时间段进行有效指导、教育或制止。 （2）认识到智力障碍学生教育最基本的目标是自理能力，聋部学生是形成正确的价值取向。 2.班主任队伍建设班主任是学校德育工作的重要力量，拥有一支高素质的班主任队伍是做好学校德育工作的保证。本学期重点抓以下几个工作： （1）班主任学习。利用校内网络平台（布谷鸟—班主任专栏），定期发布学习内容。 （设想组织一次出外学习活动。）（2）班主任例会。每月一次，以布置和商讨德育工作为主。 （3）班主任考核。 （按原办法操作）（4）加强班集体建设。统一班级黑板报样式，加强班级内学生日常行为评比，聋部高年级尝试加强学生干部队伍建设。三、三结合教育1.发挥学校关工委作用。加强与外来民工子弟学校沟通、参观；邀请关工委讲师团来校为学生做讲座，参与社区活动。 2.家庭教育。利用家长接送时间、家校联系簿、亲子活动等形式加强家校联系，尝试学校工作定时向家长通气制度，期末组织家长培训讲座。 3.义工功能利用。 二、加强养成教育。 （一）挖掘学科德育素材，加强德育知识教育。 （二）继续实行班级学生日常行为规范评比制度，班主任负责组织学习规范，指导和督促学生养成良好行为规范。 （三）加强宿舍管理。聋部值班教师负责二楼启智部住宿男生夜间管理工作，要求启智部住宿学生衣服绣名字。活动设想： 1.智障学生定期组织生活自理能力比赛；2.启智部每班每月利用一次电话亭、红绿灯和公交车站，加强社会能力教育。四、安全教育。 （一）加强安全知识教