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- 2018-06-07 发布于浙江
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原子教学课件
* 在你眼中…? 在化学家眼中…? 阅读教材P26-27的短文,回答下列问题 1、人类对原子的认识经历哪些重要阶段? 2、道尔顿、汤姆生、卢瑟福、波尔的原子结构 模型的特点? 3、科学家和古希腊哲学家在认识原子方法上有 什么区别吗? 4、请你谈谈从原子结构的演变得到什么启迪? 人类对原子的认识 汤姆生原子模型(1897年): 卢瑟福原子模型(1911年): 波尔原子模型(1913年): 量子力学模型: 原子是实心球 “葡萄干面包式”原子结构模型 带核的原子结构模型 核外电子分层模型 古希腊哲学家(公元前5世纪):提出原子概念 道尔顿原子模型(1803年): 1913年,丹麦物理学家玻尔提出的原子结构模型, 他认为核外电子是分层排布的。 思考归纳:观察教材P28页图1-30几种原子的核外电 子排布,归纳核外电子分层排布的规律。 提出问题:核外电子是如何分层排布的呢? 得出结论: 1、第一层最多排2个电子,第二层最多排 8个电子,最外层最多排8个电子。 2、稀有气体最外层是2个或8个,达到 稳定结构。 原子核 质子数 电子 第一电子层 第二电子层 第三电子层 (最外层) 问题解决:请画出Na 、Cl两种原子的结构示意图。 交流与讨论:分析氧化镁的形成过程,你能得出什 么结论?(从原子结构的变化去分析) 得出结论:1、活泼金属与活泼非金属反应时,活泼金 属容易失去电子,而活泼非金属容易得到电子;使最外 层达到“稳定结构”。 2、在化学反应过程中,原子核不发生变化,原子的最外 层电子数会发生变化。 提出问题:产物中元素的化合价与得失电子的数目有什么 关系? 请完成教材P29问题解决的题 -1 Cl 6 O 2 Mg Na 失去(或得到)电子的数目 原子最外层电子数目 化合价 元素 +1 1 1 +2 2 -2 2 7 1 随堂检测: 1、19世纪末,人们开始揭示原子内部的秘密,最早发现 电子的科学家是( ) A、法国的拉瓦锡 B、瑞典的舍勒 C、英国的道尔顿 D、英国的汤姆生 D 随堂检测: 2、下列四位科学家都对原子结构的认识起到过重要的 推动作用,其中首先提出原子核外的电子在一定轨道上 运动的是( ) A.汤姆生 B.道尔顿 C.玻尔 D.卢瑟福 C 随堂检测: 3、已知最外层电子数相等的元素原子具有相似化学性质。下列原子中,与氧元素原子的化学性质相似的是( ) A. Ne B. Mg C. S D. C C 4、用下面的结构示意图的字母填空: (1)属于金属原子的是_______________; (2)属于非金属原子的是_____________; (3)属于离子结构示意图的是_________; (4)具有稳定结构的是_______________。 随堂检测: A B C C 1803年,英国科学家道尔顿提出近代原子学说, 他认为原子是化学变化中不可再分的实心球体。 原子是一个平均分布着正电荷的 粒子,其中镶嵌着许多电子,中 和了电荷,从而形成了中性原子。 根据a粒子散射实验,卢瑟福提出了带核的原子结构模型,原子由原子核和电子构成,电子在核周围做高速运动,就像行星围绕太阳运转一样。 a粒子散射实验 实验目的: 实验假设: 检验汤姆生提出的原子结构模型 a粒子将会穿过原子 得出结论: 新模型的提出: 在原子内部有很大的空间,且在原子 内有一体积极小而质量极大的带正电 荷的核,这一结果否定了汤姆逊所提 出的原子结构模型. 带核的原子结构模型 实验观察: 带核原子结构模型的产生 进一步的实验验证 丹麦物理学家玻尔 1913年,丹麦物理学家玻尔提出的原子结构模型, 他认为核外电子是分层排布的。 *
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