2017年教育教学工作评估实施方案与2017年教育督导室年度工作计划汇编.docVIP

2017年教育教学工作评估实施方案与2017年教育督导室年度工作计划汇编 2017年教育教学工作评估实施方案 为落实省教育厅提出的“提升质量年”活动要求，不断提升教育教学评价质量，完善教育教学评价体系，在巩固以前教育教学工作评估的基础上，进一步创新评价模式，经研究现提出侯家岗乡中心学校20**年教育教学工作评估实施方案。 一、指导思想坚持以深入开展全县教育系统“提升质量年”活动为抓手，强化质量中心意识，强化教育教学管理，全面提高我县九年义务教育阶段教育教学水平，不断夯实基础，按照“规范+特色”的目标，体现重管理、重过程、重质量、重点教的工作要求，科学进行20**年全乡中小学教育教学工作综合评估。 二、评估对象初中：依据初中分类实施评估；小学：查看本部和完小，初小参照平时工作情况酌情督导。 三、评估内容小学： 1、工作的管理与服务，参照评估细则进行实施评估； 2、小学在全乡教学质量的抽测成绩； 3、平时工作情况，中心学校对学校的评分； 4、过程性评估成绩，平时实施抽评。初中： 1、根据评估细则实施评估； 2、对学校的特色成果进行实地评估； 3、在全县教学质量抽测中表现出的成绩，结合我乡的实际评估。 4、过程性评估成绩，平时实地抽评。 四、评估时限为20**年度。 五、评估方法过程性评估与督导工作同时并举。 六、评估结果及运用1、实行分类评估，对前三名的学校进行奖励； 2、评估结果将在学期结束工作大会上通报。 2017年教育督导室年度工作计划 20**年，**区教育督导工作以十八大精神为指导，以深入贯彻国家《教育督导条例》为依据，以建立责任督学“挂牌”督导制度为手段，以落实教育工作目标管理责任制为主线，以推进义务教育均衡发展为重点，深入开展中小学素质教育督导评估，紧紧围绕全区教育中心工作，积极探索教育督导工作新机制、新策略，进一步增强教育督导工作职能，积极推动全区教育全面、协调、可持续发展。 一、学习贯彻《条例》，增强督导工作的实效性（一）学习贯彻《条例》，提高督学素质。深入学习贯彻国家、自治区、市《教育督导条例》，把学习贯彻《教育督导条例》及落实国家、自治区、市中长期教育改革和发展规划纲要结合起来，强化教育督导工作的功能，提高督学的政治理论素质、业务水平和工作能力，组织好相关的培训和研讨活动。 （二）完善督学责任区制度。根据国务院教育督导委员会办公室《关于印发中小学校责任督学挂牌督导办法的通知》和自治区教育督导团办公室《关于认真落实中小学校责任督学挂牌督导办法的通知》精神，进一步完善督学责任区制度和责任督学挂牌督导制度，建立健全监督、指导的有效机制，组织责任区督学经常与责任区学校沟通与联系，及时对学校教育发展中的重点、热点及难点问题进行交流和沟通，研究其对策，达到“督”和“导”的目的。 （三）认真开展督导调研工作。要发扬实事求是的工作作风，经常深入基层学校，深入开展教育督导科学研究，扎实开展调查研究工作，提高督学的理论水平和分析问题、解决问题的能力，适时提出有价值的建议和意见，撰写有价值的调研报告，为教育行政部门提供决策依据。 （四）完善教育督导网建设。不断完善**区教育督导网页建设，不断创新形式，丰富网页内容，发挥其督学学习研究的园地、交流的平台、展示的窗口等作用。并及时发布有关文件、方案、指标体系、经验总结、研究论文、调研报告、督导动态、督导信息和督导通报，同时做好教育督导信息报送工作。 二、强化目标管理责任制，确保教育重点工作落实（五）组织实施教育工作目标管理责任制。加强对学校教育工作目标管理责任制实施情况的监督与指导，更好地推动全市教育重点工作的落实和教育工作目标的实现。通过春秋开学初的随机督导，对教育工作目标管理责任制落实情况进行督促落实，促进整改，完善工作。年终，对教育工作目标管理责任制落实情况进行全面评估验收。 三、做好迎接自治区督导评估验收工作，促进教育均衡发展（六）做好迎接自治区义务教育基本均衡发展评估验收。根据《**区义务教育学校办学标准（试行）》，对义务教育段学校进行达标验收，在此基础上申报国家义务教育基本均衡发展督导评估验收，并做好迎检的相关准备工作。 （七）做好迎接自治区对我区教育均衡工作评估验收。根据《20**年自治区对县（市）政府教育工作督导评估规划》和《自治区对县（市、区）人民政府教育工作督导评估指标体系》，认真开展自查自评工作，形成自评报告和汇报材料，备齐相关佐证资料，及时向市督导室和自治区教育督导团办公室报送相关材料，认真做好接受自治区督导评估验收的相关准备工作。 三、加强学校督导评估，全面实施素质教育（八）健全学校发展性督导评估机制，开展发展性督导评估不少于10所学校，专项督导不少于5次。 （九）实施中小学教育均衡水平评估，力争通过国家义务教育均衡发展水平评估。 （十）完善督学责任区制度