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浅谈21世纪校长的基本素养 响水县特殊教育学校：顾启洲 联系电话：0515—邮编：224600 邮箱：guqizhou888@ 【内容摘要】：校长是是学校管理的组织者、决策人，是一个学校工作的灵魂，关系着学校管理工作的方方面面。他的个人素养、管理方式方法决定着学校的发展趋势。其中校长的个人素养更为重要。 【关 键 词】： 21世纪校长 基本素养 学校发展 校长是学校管理的组织者、决策人，是一个学校工作的灵魂。关系着学校管理工作的方方面面。他对于一所学校来说，意味着“当家”、“掌舵”，他的这种责权集中的核心地位，使得校长看问题必须具有全局性，要能站在学校大局的高度去分析判断和处理问题。在这一点上，我们目睹了少数校长在这些方面做得还不够：以“私”、以“情”做事、论事仍常有发生。以至于学校管理工作在一定程度上打了折扣，教职工思想涣散，人心不齐。李岚清曾说过：“一个好的校长，能带出一批好教师，能办出一所好学校。”从这句话我们不难发现，一所学校管理工作的成败，关键在于校长。他是学校的生存与发展的火种。 那么如何才能干好21世纪的校长工作呢？下面，我以一名普通教师的身份，谈谈“校长”应具备的基本素养。 一、主见意识。 校长的重要职责之一是拿注意、作决策。这特殊职责决定着校长遇事要善于思考，有科学的主见