2017幼儿园小班班主任工作计划与2017幼儿园工会工作计划汇编.docVIP

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2017幼儿园小班班主任工作计划与2017幼儿园工会工作计划汇编

2017幼儿园小班班主任工作计划与2017幼儿园工会工作计划汇编 2017幼儿园小班班主任工作计划 20**幼儿园小班班主任工作计划 一、班级情况分析我班现在有幼儿人数25人,其中男孩11人,女孩14人。这些孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女,加上长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。 二、班级工作总目标认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。 三、教育目标(一)健康喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。 初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。 能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。 了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。 (5)在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。 (6)在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。 (二)语言能听懂普通话并会说普通话。 学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。 在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。 (三)科学对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。 发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。 引导幼儿乐于参加各种科学活动。 (四)社会愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。 建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。 逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。 日常生活中培养幼儿礼貌用语。 (五)艺术喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。 鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。 学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。 四、卫生保健工作 1、保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。 2、按幼儿园的要求进行消毒。 3、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)4、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。 五、家长工作 1、做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。 2、幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。 2017幼儿园工会工作计划 幼儿园工会工作计划我园积极发挥工会组织的基本职能,时刻关注教职工的情绪,反映教职工呼声,履行维权基本责任,教工代表要主动参与学校涉教职工切身利益的各项改革方案的制定,反映教职工的合理要求。使广大教职工的合法权益在事关重要的制度、方案、政策中得以体现。诚心诚意为广大教职工说话办事,充分发挥工会的桥梁和纽带作用。 一、指导思想:我园工会在上级工会和幼儿园党支部的领导下,以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的十八大精神,全面落实以人为本的科学发展观,围绕幼儿园的中心工作,服务广大教职员工。按着组织起来,切实维权的工作方针,加强工会的组织建设,努力发挥工会在推动和谐校园的建设,实现教育内涵发展中的积极作用,引导广大教职员工,为幼儿园的发展贡献力量。 二、主要工作: (一)重视职工的政治思想工作,开展各种活动,全面提高教职工的整体素质,努力营造和谐校园环境。 1、认真组织工会委员学习十八大会议精神,从而使工会工作者自觉地在实践中用科学的理论和党的方针、政策来指导工会工作。 2、组织教职工开展专题学习,深刻领会、准确把握两会精神,把思想和行动统一到两会精神上来,把智慧和力量凝聚到团结动员广大教职工为教育事业全面发展作贡献上来。在广大教职工中开展在加强党的执政能力建设中充分发挥工会的作用的研讨,深刻领会和准确把握加强党的执政能力建设中的切实点、结合点和着力点,不断提高新形势下做好工会工作的能力和水平。 3、在组织全体员工学习实验幼儿园五年发展规划,感动幼儿园优秀人物的先进事迹并积极参与到此活动中。 4、开展加强教师的职业理想、职业道德教育,从而帮助教师树立正确的理想信念,培养高尚的道德情操和职业操守。争做社会信任、家长满意、幼儿喜欢的信得过教师。 5、要充分发挥我园骨干教师、学科带头人、特色教师的示范和带头作用,影响和激励广大教职工立足岗位,教书育人。同时为青年教师成长发展创建平台,园工会要积极配合党政,从工作、学习、生活、家庭等方面给予关心和服务,满腔热情地帮助他们解决面临的困难,为他们创造更多的发展机会和相互交流的平台。 (二)、加强校园

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