香港邵逸夫基金向内地教育事业赠款项目管理办法 2007年10月.docVIP

香港邵逸夫基金向内地教育事业赠款项目管理办法 (2007年10月修订) 1985年以来，香港邵逸夫基金本着“雪中送炭”的宗旨，配合国家教育发展的需要，与教育部合作，向内地各省、市、自治区教育事业赠款迄今已超过34亿港币，在大学、中学、小学、职业技术学校、师范学校、特殊教育学校建设教学楼、图书馆、实验楼等项目达5200多个，为内地教育事业的发展做出了宝贵的贡献。 随着中国社会经济的高速发展，特别在中央政府高度重视发展教育事业，对教育事业加大投入的情况下；在社会各界，包括港澳台同胞的慷慨捐助下，内地教育事业有了长足发展。根据当前教育事业发展的实际情况，为使邵氏基金的赠款更加符合内地的需要，发挥更好效益，经征得邵氏基金同意，决定从2008年（第21批赠款）开始，对邵氏基金赠款方向、数量和额度等进行适当的调整。为进一步做好邵氏基金赠款项目的建设管理工作，特制定本管理办法。 第一章 总则 第一条　本管理办法适用于邵氏基金赠款建设的各类项目的建设和管理。 第二条　邵氏赠款项目的建设，应贯彻安全、适用、经济、美观的原则，结合本地区和本学校的实际情况，进行规划、设计和建设。 第三条　邵氏赠款项目建设除执行本管理办法外，应符合国家现行的有关基本建设的法律法规、建设标准和设计规划等。 第二章 资助方向和资助条件 第四条 邵氏基金赠款主要面向国家公办本科以上的高等院校， 县级以下(包括县级)的完全中学、高级中学，农村初级中学和九年一贯制的学校，地(市)级特殊教育学校。 第五条 邵氏基金赠款兴建的项目，应建设在经过中小学布局结 构调整后的，长期保留的学校;项目的使用期至少在五十年以上。 第六条 在高等教育领域，资助本科以上层次高校兴建与教育教 学密切相关的建筑，如图书馆、教学楼、实验楼等，每个项目赠款的强度在500万港币之内，兴建的项目规模在10，000平方米-20，000平方米之间；项目单位确保能够提供不低于1:3比例的配套资金。 第七条 在基础教育领域，资助县级以下（包括县级）的完全中学、高级中学，农村初级中学和九年一贯制的学校，地（市）级特殊教育学校兴建教学楼、实验楼等项目。项目所在省级教育行政部门能够提供不低于1:1比例的配套资金证明。 一、接受捐赠的县级或县级以下完全中学和高级中学，要求：在校学生人数不少于1800人;兴建的教学楼、实验楼规模在3,000平方米以上。每个项目赠款80-120万港币。 二、接受捐赠的农村初级中学和九年一贯制学校，要求：在校学生人数不少于900人;兴建教学楼、实验楼规模在2，000平方米以上。每个项目赠款50-80万港币。 三、接受捐赠的特殊教育学校，要求:在校学生人数不少于 100人;兴建教学楼等教学用房（可含技能培训场所、住宿用房等）的规模在1，500平方米以上。每个项目赠款50万港币。 第八条 高等教育项目应在立项后两年内竣工;基础教育项目应立项后一年内竣工。 第三章 项目工程的命名 第九条 获得邵氏基金赠款建设的各类项目，其建筑物均以邵逸夫先生的名字命名;基础教育项目，各受赠省份应按照教育部分配更名学校名额，遴选项目学校)，将学校命名为“逸夫学校”。命名字牌必须用铜或其他金属质地材料制作，镶嵌在建筑物醒目的位置上。 第四章 申请程序和审批原则 第十条 高等教育领域项目的申请程序:备高等院校按照隶属关系，向教育部申报；教育部直属高校直接向教育部申报。申报材料包括：项目可行性研究报告及批复文件；初步设计及批复文件；校园规划平面图(标出赠款项目拟建设位置);设计院的资质证明;设计合同;申报项目的主要立面、平面、侧面的设计图纸；配套资金的银行证明等材料。 项目申报截至日期为每年的12月31日。 教育部聘请专家对申报项目进行评审，并向邵氏基金推荐。未经专家评审的项目，将不能获得邵氏基金资助。 第十一条 基础教育领域项目的分配办法，教育部将依据各省 （市、自治区）基础教育发展的实际情况，以及各地前一批邵氏赠款项目实施情况（其中前者的权重为40%，后者的权重为60%）进行安排。各省(市、自治区)教育厅(教委)依据本管理办法的要求和教育部下达的赠款金额、项目数量，向教育部推荐申请邵氏基金资助的项目。推荐申报材料包括:省级教育行政部门推荐文件;项目申请书;拟建项目立项批复;新建学校的用地许可证;校园规划平面图(标出赠款项目拟建设位置);设计单位的资质证明;项目初步设计方案(含初步设计总说明，首层、顶层、标准层平面图，立面、剖平面，效果图)；由学校同级政府或财政部门出具的配套资金证明等材料。 教育部聘请专家对申报项目进行评审，并向邵氏基金推荐。未经专家评审的项目，将不能获得邵氏基金资助。 第十二条 对高等教育领域和基础教育领域的捐赠方案，最终由邵氏基金确定。 第五章 项目建设