科研选题与申报课件.pptVIP

科研人员对研究对象富有浓厚的探索兴趣，也是科研选题的一个重要来源。大量值得研究的选题，首先表现在各种社会现象中，科研的任务就是现象认识本质。现象问题是人们最容易感觉到的。这时，选题常常得益于科研人员的想象、灵感、直觉，以及对这些直觉思维、意外发现带来的机遇的捕捉。当然，这类选题开始时可能是幼稚的、肤浅的，尚需深入思考和论证。 4.10从直觉思维、意外发现中选题 5 选题的基本程序 选定科研课题，需要经过一个提出问题→查阅文献→形成假说→确定方案→立出课题的过程。 5.1　提出问题　 提出问题是科研选题的始动环节，具有重要的战略意义和指导作用。事物的本质是通过现象表现出来的，必须通过对现象的观察、分析、综合，才能获得对本质的认识。提出问题时，只有符合辩证唯物论的认识论这一基本观点，才能符合客观实际，才有可能认识疾病的发生和发展规律，才可能研究防治疾病的有效措施 . 5.2　建立假说　 科学假说的必备条件：①要符合自然科学的基本原理；②基于以往的科学资料；③具有个人的初步实践经验体会；④可被重复验证。 问题一经提出，应当进行小范围内的现场调查或实验室研究，再次查阅文献与有关资料。关注他人是如何建立其假说、确立技术路线、设计新的试验方法、根据实验结果修正或推翻原有假说，进一步提出和完善新的假说。力求科学假说符合“思路新、 起点高、意义大”的基本原则。 5.3　选题报告 　在科学假说成立之后，就应当围绕这一假说，进行科学构思，确立科研题目。为使选题更加全面、正确和完善，通常需要邀请同行和专家集体评估选题方案，集体参与选题报告会，收到集思广益的效果。并能克服个人知识面相对窄狭、专业相对局限和有限的调研之间的矛盾。选题报告包括如下内容: 课题的意义、立题依据、国内外有关进展、完成果题的技术路线与关键、方法及指标选择、预试情况、预期成果、安排与进度、存在的问题与解决方法。 5.4　确定申请部门与学科　 一旦完成选题工作以后，研究者必须冷静考虑向何处申请投标。 由于不同部门资助专业范围不同， 不同学科侧重点和资助的强度各异，因此在申报时必须作到“知己知彼、有的放矢、部门对路、学科正好。” ” 6.申报课题的程序 选题：在本年度《课题指南》下发之后,根据自己的前期准备情况,认真研究、对接相应题目进行选题。 论证：调整、充实论证内容。 正式填写、打印、修改、复印、报送《课题申请书》。 经申报单位科研处(室)审查报送课题主管部门。 各类纵向课题申报计划安排 每年7月份申报 济宁市科技局农医科或计划科 济宁市医药卫生项目 注：上述时间安排仅供参考 每年3月份申报 省计划生育委员会 计划生育规划项目 每年6月份申报 卫生厅科教国合处 卫生厅医药卫生规划项目 每年7月份申报 教育厅科外处 教育厅自然科学、科技攻关、软科学 每年3月份申报 山东省软科学办公室 山东省软科学规划项目 每年4月份评审、随时申报 山东省科技厅 山东省自然科学基金项目 每年12月----次年2月 全国社科规划办 国家哲学社会科学基金项目 每年11月----次年3月 国家自然基金委 国家自然科学基金项目 7申报课题的技巧 申报课题既是一门科学，又是一门艺术。 首先，申报最关键、最重要的事情是选题和论证。 其次，要注重前期成果的积累与参考文献的选择。 选题的原则 选题应具有创新性 选题应具有价值性 选题应具有可能性 主观条件：研究者的知识结构、研究能力、 科学品格、兴趣爱好及献身精神等。 客观条件：指所研究的课题必须具备有相关的 文献资料、实验设备环境条件以及研 究经费等。 如何选好题 1、立意要高，要有重大意义和价值。 2、选题角度要有新意。 3、要选本单位在学科上、人才上、成果上有优势的课题。 4、要选有地方特色，本地优势的典型的、代表性的课题。 5、要选在某学科、某领域有补白性质或有加强某些薄弱环节的课题。 6、要注意选新兴、边缘、交叉学科方面的综合性课题。 7、选题要适中。既不要“大而空”，也不要“小而冷”。要从自己的实际出发，量力而行，根据自己的实际情况和实力选题。 围绕“重点、热点、焦点和难点”问题选题 “重点问题”：即各级政府非常重视和关注的问题。 股份制企业改造问题、 国有大中型企业改革问题 依法治国问题、今年两会上“三农问题”等 围绕“重点、热点、焦点和难点”问题选题 “热点和焦点问题”是整个社会关注和关心的问题，也是领导层和专家关心、关注的问题。