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現代會考中國語文 單元十一 試卷二　閱讀能力評估 試題答題簿 考試時間：75分鐘 考生姓名 班　　別 考生須知： 本卷總分100，佔公開考試總分百分之二十五。 本卷的共分甲、乙兩部分。 全部試題均須作答，並須根據各有關文章的內容回答。 兩部分考材見另行派發的「閱讀能力評估考材」，而所有問題必須在本試題答題簿作答。 各題答案必須填寫在指定橫線上或方格內。 除題目指定者外，回答選擇題，限選一個答案，並只須填寫所選答案的英文字母。 考 生 得 分 甲　部 乙　部 總　分 甲　部　（分） 試根據，回答第至題。 . 以下哪一個是二文相同的觀點？（2分）（閱讀：理解篇章內容） A交朋友須注重德行 B交朋友須注重知識 C交朋友須注重道義 D交朋友須分清尊卑 答案：____A____ 2 □ 2. 孟子認為交友應注重甚麼？（4分）材料(二)的作者認為古人所分的四類朋友中，哪一種才是真正的朋友？為甚麼？（5分）材料(一)和材料(二)對於交友之道的看法有何異同之處？（4分）（閱讀：理解篇章內容，理解作者的論點） 孟子認為交友應注重朋友的品德而結交，不應該心存任何的依仗的觀念。不依仗自己年紀大，不依仗自己地位高，不依仗自己兄弟的富貴。 古人把朋友分為四類：畏友、密友、昵友、賊友，材料（二）的作耆認為只有畏友、密友才是真正的朋友，因為畏友「道義相砥，過失相規」，密友「緩急可共，死生可托」，這兩類朋友都是以德相交，　是能患難與共的真正朋友。　　　　　 材料（二）所指的交友之道，其基本原則和孟子的以德交友是吻合的，但在孟子以德交友的基礎上又有了擴充。他指出以德交友是交友之本，然而以誠、以知交友亦非常重要。 13 □ 3. 二文運用了甚麼論證手法？（6分）（閱讀：分析篇章所運用的議論手法） 二文皆運用了舉例法來幫助論證。孟子用了四個史例來證明交友應注重一個人的德行，不應有任何倚仗。他分別用了孟獻子五位朋友相交；小國的君主費惠公與顏般相交；大國之君晉平公與亥唐相交，以及舜堯的相交這四個例子，證明交友之道在於德行，而不在地位、年紀及利益關係。 材料（二）則運用了史例和語例證明交友應以德、誠、知相關的論點。作者引用古俗語、孟子之言等證明朋友之重要及以德交友之重要。又以戰國隱士田光，以及劉禹的例子說明交友還需注意誠、知。 6 □ 4. 二文的論證層次有甚麼不同之處？（8分）（閱讀：鑒賞議論作品──論證過程、篇章結構） 材料（一）作者先提出論點，指出交朋友應以德行為重，不能心存任何倚仗。其次通過四個事例，層層遞進地論證自己的觀點。他先以大夫孟獻子為例，以孟獻子交友之「不挾」論證交友應以德為重。再由大夫論及小國的君主費惠公和顏般的相交，進而論及大國君主晉平公和亥唐之相交，論證交友之「不挾」，並指出這是一般士人尊敬賢者的態度。最後，通過舜與堯之交，作為以天子高位同百姓交友的範例，將議論帶到最高層次。文章運用不同階層人物的例子，層層遞進地證明交友應以德為先，不能有所「挾」。 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 材料（二）作者先提出交友應「以德為主」的原則，接著從「以德交友」、「以誠交友」及「以知交友」三方面分述，並非層層遞進的關係。 　　　　　 8 □ 5 試說明二文的論證結構有甚麼不同？（4分）（閱讀：分析議論文的篇章結構） 材料（一）是總分式的結構，材料（二）是總分總式的結構。材料（一）先闡明論點，再運用例子證明以德交友的論點，是總分結構。材料（二）先闡明論點，再逐段分述，最後作總結，再一次揭示文章中心論點，是總分總式的結構。 4 □ 33 □  乙　部　（67分） 試根據材料（三），回答第至題。. 試述本文的中心論點。（4分）（閱讀：理解作者的論點）□ 7. 作者引用古人之言：「一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒。」以下哪一項是這句話所帶出的重點？（2分）（閱讀：理解篇章內容） A農業的重要性 B工業的重要性 C儲糧的重要性 D分工的重要性 答案：____A____ 2 □ 8. 作者運用了甚麼論證手法？（6分）（閱讀：分析篇章所運用的議