【学考优化指导】2017-2018学年高中地理鲁教版必修3课件：第四单元　区域综合开发与可持续发展单元活动4【高考】.pptVIP

* 单元活动　探究区域开发与整治 一、了解区域开发与整治的一般过程 1.背景:区域出现人口盲目增长、资源供需失调、环境恶化、 区域发展差异加大等问题。 2.实质和目标 (1)实质:从区域角度,协调好自然与人类社会之间的关系,建立和谐的人地关系。 (2)目标:在合理利用资源的基础上,以较少的投入,获得较好的 经济效益、社会效益和生态效益,实现区域的可持续发展。 3.区域开发与整治的内容和步骤 思考讨论区域开发与整治的最终目的是什么? 提示:实现区域的可持续发展。 二、活动实例——以我国西部开发与整治为例 1.确定研究的地域范围,以开展开发和整治的各项活动。 2.确定研究的主题并收集资料。 3.资料的整理与分析:分类整理,综合分析、对比分析,归纳区域的基本特征。 4.总结区域特征,揭示区域存在的问题。 5.对比分析和相关借鉴,寻找一条适合本地的开发与整治之路。 6.综合整治的措施:包括基础设施、产业结构、社会事业、生态环境的保护和国家的具体政策。 7.分组讨论。 思考讨论归纳区域特征时,需要从哪几个方面进行总结? 提示:总结区域的特征一般从自然环境、资源、人口、城市、产业等方面进行分析和评价。 探究 区域开发与整治的步骤——以西部地区为例 主题活动 材料　西部大开发地域范围图。 结合材料探究: (1)依据我国各省级行政区经济社会发展水平,可以把全国分为哪几个经济地带