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七年级思想品德《自我新形象》最新精品导学案.doc

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七年级思想品德《自我新形象》最新精品导学案

71011七年级思想品德 第五课:自我新期待 第三节:自我新形象《导学案》 自学提纲 三维三性目标: 1、通过学生自读教材(34---38)页,了解自我新形象,对自己有一个明确的认识,培养学生自主学习能力。 2、通过小组合作交流探究,运用所学的知识分析、理解和把认识自我的重要性,知道认识自我的途径和方法。培养学生主动学习能力。 3、在小组讨论、交流的基础上进行探究,培养学生创新思维能力。 4、通过本节课学习,同学们学会正确认识自己,努力学习,实现人生价值。能主动、积极、合作学习。与同学友好相处,让有限的生命更有意义,有价值,更有意义。(德育教育) 自学检测 1、参照教材54页回答你心中的理想形象是什么? 2、喜欢明星是正常的心理现象,你喜欢哪个明星?喜欢他哪一方面? 3、我们喜欢明星、崇拜偶像的目的是什么? 4、“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”这句话说明了什么? 5、青少年时期的主要任务重在什么? 验收学习 一、单选题: 1、关于青少年树立理想,下面说法不正确的是 ( ) A、个人理想就是自己的事情,只要自己喜欢就可以了 B、树立正确的理想是需要建立在对自己正确认识的基础上的 C、我们在树立理想的时候,要了解社会对自己的期待,因为个人是社会的一员 D、只有与社会的发展、与自己的实际情况结合起来的理想才能更容易实现,也才能有意义 2、“金无足赤人无完人”下面属于用全面眼光看待自己的是 ( ) A、小明既看到今天的“我”,又看到明天的“我”B、小军既看到自己的优点,看到缺点 C、小文及悦纳自我,有完善自我 D、小利既看到自己的优点,又看到别人的优点 3、对于青少年来说,每个人都有自己的偶像,关于偶像,下列说法不正确的是 ( ) 自己崇拜的偶像是自我理想形象的缩影 崇拜偶像往往使人沉浸在理想的虚幻中,无法面对现实,是有害而无利的事情 偶像也有优点和缺点,我们应该学习其优点 偶像往往带有许多光环,我们应理智对待,不能盲目模仿 4、我们每个人对未来都有美好的憧憬,对社会充满了无限的期待,同样,社会也期待着我们成长壮大。面对社会的期待我们正确的做法是 ( ) A、从社会需要与自身的实际出发,确立个人的成长目标 B、必须做自己喜欢的事 C、我不了解社会 D、社会需要必须服从个人需要 6、你认为明星最值得崇拜的原因正确的是 ( ) (1)衣着前卫 (2)忘我的敬业精神 (3)漂亮的外衣 (4)执着追求理想 A、(1)(4) B、(2)(3) C、(2)(4) D、(1)(3) 7、“人无完人”,偶像也不例外。我们应善于 ( ) A、从父母身上学习不同的优点,不断完善自己 B、向有影响的人物学习,不断完善自己 C、从同学身上学习不同的优点,不断完善自己 D、不同榜样身上学习不同优点不断完善自己 8、青少年时期的主要任务重在 ( ) A、知识学习与品德培养 B、知识学习与身体培养 C、思想学习与身体培养 D、品德培养二、非选择题 1、小刚是一名七年级学生,入学以来,他每天要求爸爸用高级车送自己上学,要求穿名牌球鞋,甚至要求爸爸给自己买一台笔记本电脑……,他认为这样才能在初中学习生活中树立良好的自我形象。 ①、你认为他这种树立自我形象的方式对吗?为什么? ②、青少年时期主要任务重在什么?为此我们该怎样做? 2、小丽是一个追星族,喜欢上了一个明星,收集了许多关于他的资料,整天翻看,并把头发也染成了哪个明星的颜色,还学他的样子吸烟。 ①、小丽的做法对吗?说出你的理由?②你最想对追星族说些什么? 七年级思想品德 第五课:自我新期待 第三节:自我新形象 《导学设计》 一、导言: 正确认识自我对于我们每个人来说都有着重要的意义,随着自主意识的不断增强,到初中阶段,我们一定要选择正确的方法认识自己,实现自己的人生价值,学会化解心理矛盾,对于我们每个人来说都有着重要的意义,从而导出本节课题:第三节:自我新形象。 (一)、师生互动式导学:让学生在探究活动中结合自己的经验去体验正确认

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