北师大版六年级下册语文你_浪花的一滴水.pptVIP

第五节：写出了雷锋的（ ）。 第六节：反映雷锋是党的队伍里最（ ）的一员。 细读研讨： 青春！ 永生！ 壮丽！ 看列兵雷锋啊， 一步一个回音， 一步一支歌曲， 直响透 未来的无穷世纪! 这首诗主要表达的情感是什么？ 作者以饱蘸情感的笔墨，讴歌了雷锋平凡的事迹，赞美了雷锋忠于党、大公无私的崇高精神，抒发了作者对雷锋的怀念和敬仰之情。  读了这首诗，谈谈你对“一滴水”有哪些新的理解 　 “一滴水”意味着雷锋（ ），但就是这一滴鲜活的水， 却产生了（ ），雷锋精神在于（ ）。 完成填空 “一滴水”意味着雷锋平凡微小而年轻，但就是这一滴鲜活的水。却产生了巨大的影响。雷锋精神在于站在平凡立场投入到伟大的社会主义建设事业中，用行动和生命诠释伟大的真正内涵！ 谈谈你们各自对雷锋事迹、雷锋精神的了解有多少，雷锋精神指的是什么？为什么要学雷锋？ 在《雷锋日记》中雷锋曾经说过这样一段话：“……如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守着你生活的岗位？如果要告诉我们什么思想，你是否在日夜宣扬那最美丽的理想？你既然活着，你又是否为未来的人类的生活付出你的劳动，使世界一天天变得更美丽？我想问你，为未来带来了什么？在生活的仓库里，我们不应该只是个无穷无尽的支付者。”??????? ?“人的生命是有限的，可是，为人民服务却是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去”。 雷锋精神： 在生活上指勤俭节约，吃苦耐劳，艰苦朴素的作风；在学习上指挤时间刻苦读书的钉子精神；在工作上指把自己的一切献给党的主人翁意识；在为人处世上指助人为乐，全心全意为人民服务的崇高品质。 ??雷锋精神的实质，就是爱，爱别人、爱生活、爱工作、爱自己。 雷锋帮助了别人、温暖了朋友，也快乐了自己。 雷锋，是一个把爱弘扬光大到一定境界的人。人类永远都需要爱、渴望爱，爱是永远都不会过时的，所以，雷锋精神当然也永远不会过时。雷锋离开了我们，但是，他的博爱精神没有走，以爱为核心的雷锋精神，是永远都不会泯灭的。 1.本课“浪花的一滴水”指的是___，是一首赞美雷锋的___，采用＿＿ 修辞手法。 2. 呵，雷锋！你不为自己（ ），你不为自己（ ）；你不为自己（ ），你不为个人（ ）。 3、你对“一滴水 ”的理解为：（ ）。 读中学写，盛赞英雄 啊，雷锋， 你是 ， 却能够 。 啊， 你是 ， 却能够 。 我心目中的雷锋 你， 是一声雷， 却能够 惊天动地！ 你， 是一阵春风， 却能够 唤醒沉睡的大地。 啊，雷锋，雷锋 你既是雷也是风， 你的灵魂将得到永生。 读中仿写 啊，父亲， 你是 ， 却能够 。 啊，父亲 你是 ， 却能够 。 ??? ?雷锋，（1940--1962），中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士。湖南望城县人。1949年参加儿童团，担任儿童团长。1954年加入了中国少年先锋队。1956年在乡人民政府当通讯员。不久，调到中共望城县委当公务员，被评为工作模范。1957年2月8日加入中国共产主义青年团。1960年参加中国人民解放军，被编入工程兵