高中数学选修4-5不等式中恒成立问题限时练三.docxVIP

4-5限时练三一、选择题（本大题共14小题，共70.0分）若不等式恒成立，则m的取值范围为A. B. C. D. 若对任意实数x使得不等式恒成立，则实数a的取值范围是A. B. C. D. 若关于x的不等式有实数解，则实数a的取值范围是A. 或B. C. D. 若不等式的解集非空，则实数m的取值范围是A. B. C. D. 若存在实数x，使成立，则实数a的取值范围是A. B. C. D. 不等式，对任意实数x恒成立，则实数a的取值范围为A. B. C. D. 若不等式对任意实数x恒成立，则实数a的取值范围是A. B. C. D. 已知函数，如果，则a的取值范围是A. B. C. D. 对任意实数x，若不等式恒成立，则k的取值范围是A. B. C. D. 已知不等式的解集不是空集，则实数a的取值范围是A. B. C. D. 关于x的不等式的解集为空集，则实数a的取值范围是A. B. C. D. 若不等式有解，则m的取值范围A. B. C. D. 如果关于x的不等式的解集不是空集，则实数a的取值范围是A. B. C. D. 不等式的解集为R，则实数a的取值范围是A. B. C. D. 二、解答题（本大题共3小题，共36.0分）已知函数．当时，求不等式的解集；若不等式的解集包含，求a的取值范围．已知函数．当时，解不等式；若存在满足，求实数a的取值范围．函数．当时，解不等式；若不等式对任意恒成立，求实数a的取值范围．答案和解析【答案】1. A2. D3. A4. C5. D6. D7. A8. A9. D10. D11. A12. B13. D14. C15. 解：当时，，是开口向下，对称轴为的二次函数，，当时，令，解得在上单调递增，在上单调递减，此时的解集为；当时，．当时，单调递减，单调递增，且．综上所述，的解集为；依题意得：在恒成立，即在恒成立，则只需，解得，故a的取值范围是．??16. 解：当时，，当时，不等式等价于，解得，即；当时，不等式等价于，解得，即；当时，不等式等价于，解得，即．综上所述，原不等式的解集为或．由，即，得，又，，即，解得．??17. 解：当时，原不等式等价于，利用数轴及绝对值的几何意义知，即不等式的解集为；分，即或，解得，所以a的取值范围是分??【解析】1. 解：表示数轴上的x对应点到和3对应点的距离之和，它的最小值等于4，由不等式恒成立知，，所以故选A．根据绝对值的意义表示数轴上的x对应点到3和对应点的距离之和，它的最小值等于4，可得答案．本题考查绝对值的意义，绝对值不等式的解法，求出的最小值，是解题的关键．2. 解：，则，即．对任意实数x使得不等式恒成立，，解得：．实数a的取值范围为．故选：D．令，利用绝对值不等式的性质可求得，依题意，，即可求得实数a的取值范围．本题考查绝对值不等式的解法，着重考查函数恒成立问题，考查转化思想与方程不等式思想的综合运用，属于中档题．3. 解：，，由不等式有实数解，知，解得或．故选A．根据绝对值不等式，求出的最小值等于，从而有大于的最小值，列出不等关系解出实数a的取值范围即得．本题考查绝对值不等式、有关绝对值不等式恒成立的问题利用大于的最小值，求出实数a的取值范围是关键．4. 解：不等式的解集非空，，，求得，故选：C．利用绝对值三角不等式求得式的最小值为，根据题意可得，由此求得m的范围．本题主要考查绝对值三角不等式的应用，求函数的最值，属于基础题．5. 解：由，不等式有解，可得，即，求得，故选：D．利用绝对值三角不等式求得的最小值为，可得，由此求得实数a的取值范围．本题主要考查绝对值三角不等式的应用，属于基础题．6. 解：，不等式，对任意实数x恒成立，，即，解得：或，实数a的取值范围为，故选：D．利用绝对值三角不等式可得，于是解不等式即可求得答案．本题考查绝对值不等式的解法，着重考查绝对值三角不等式的应用，考查等价转化思想与恒成立问题，属于中档题．7. 解：不等式对任意实数x恒成立，而表示数轴上的x对应点到对应点的距离减去它到1对应点的距离，故的最小值为，，即，求得，故选：A．利用绝对值的意义，求得的最小值为，可得，由此求得实数a的取值范围．本题主要考查绝对值的意义，绝对值不等式的解法，属于基础题．8. 解：由题意，可得函数的最小值为，，，可得：或解得：或．故选：A．根据绝对值集合意义可知表示x点到1和a的距离距离之和，即最小值为，可得，取绝对值求解即可．本题考查了绝对值的解法，利用了绝对值的几何意义属于基础题．9. 解：已知不等式恒成立，即需要k小于的最小值即可．故设函数?设、2、x在数轴上所对应的点分别是A、B、P．则函数的含义是P到A的距离与P到B的距离的和．可以分析到当P在A和B的中间的时候，距离和为线段AB的长度，此时最小．即：即的最小值为3．即：．故选择D．首